Inadequate Discipline: Challenging Zero Tolerance Policies as Violating State Constitution Education Clauses (Englisch)
- Neue Suche nach: Bloomenthal, E.
- Neue Suche nach: Bloomenthal, E.
In:
NEW YORK UNIVERSITY REVIEW OF LAW AND SOCIAL CHANGE
;
35
, 2
;
303-356
;
2011
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ISSN:
- Aufsatz (Zeitschrift) / Print
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Titel:Inadequate Discipline: Challenging Zero Tolerance Policies as Violating State Constitution Education Clauses
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Beteiligte:Bloomenthal, E. ( Autor:in )
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Erschienen in:NEW YORK UNIVERSITY REVIEW OF LAW AND SOCIAL CHANGE ; 35, 2 ; 303-356
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Verlag:
- Neue Suche nach: SOCIAL CHANGE
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Erscheinungsort:NEW YORK UNIVERSITY OF LAW &
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Erscheinungsdatum:01.01.2011
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Format / Umfang:54 pages
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ISSN:
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Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
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Format:Print
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Sprache:Englisch
- Neue Suche nach: 340
- Weitere Informationen zu Dewey Decimal Classification
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Klassifikation:
DDC: 340 -
Datenquelle:
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Inhaltsverzeichnis – Band 35, Ausgabe 2
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Inadequate Discipline: Challenging Zero Tolerance Policies as Violating State Constitution Education ClausesBloomenthal, E. et al. | 2011
- 357
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Climate-Induced Community Relocations: Creating an Adaptive Governance Framework Based in Human Rights DoctrineBronen, R. et al. | 2011
- 408
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Juvenile Life Without Parole: An Antidote to Congress's One-Way Criminal Law Ratchet?Hechinger, S.R. et al. | 2011