Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung : neue Perspektiven auf das Lehren und Lernen von Mathematik (und Physik) (Deutsch)
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2022
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ISBN:
- Hochschulschrift / Elektronische Ressource
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Titel:Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung : neue Perspektiven auf das Lehren und Lernen von Mathematik (und Physik)
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Beteiligte:Holten, Kathrin ( Autor:in )
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Hochschulschrift:Dissertation, Universität Siegen ; 2021
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Erschienen in:
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Verlag:
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Erscheinungsort:Wiesbaden
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Erscheinungsdatum:2022
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Format / Umfang:1 Online-Ressource (XXIX, 386 Seiten, 64 Abb., 4 Abb. in Farbe.)
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Erworben aus Studienqualitätsmitteln -
ISBN:
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DOI:
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Medientyp:Hochschulschrift
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Format:Elektronische Ressource
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Sprache:Deutsch
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Klassifikation:
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