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classificationCode:"ddc:510"
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Designing visualisations for bayesian problems according to multimedia principles
Freier ZugriffBASE | 2022| -
Entwicklungsverläufe von Studierenden bezüglich ihrer Wahrnehmung zur doppelten Diskontinuität
Freier ZugriffBASE | 2021| -
Investigating Motivational and Cognitive Factors which Impact the Success of Engineering Students
Freier ZugriffBASE | 2021| -
Lehrerwissen zu Fehlern bei Funktionen: Unterschiede nach Berufsstatus und Lehramtsstudium
Freier ZugriffBASE | 2020| -
Die Entwicklung mathematischer Fachsprache am Beispiel von Definitionen
Freier ZugriffBASE | 2020| -
Data Science an der Schnittstelle zur Mathematik – ein Design Research Projekt
Freier ZugriffBASE | 2020| -
Lehramts-Aufgaben in der Analysis zur Stärkung der Kohärenz und der Berufsrelevanz
Freier ZugriffBASE | 2020| -
Prozeduren beim Lösen von Aufgaben in der Differentialrechnung der Sekundarstufe II
Freier ZugriffBASE | 2020| -
Tafel versus Beamer: stufenweise Untersuchung verschiedener Vorlesungs-Darstellungsarten
Freier ZugriffBASE | 2020| -
Auswirkungen der Mathematikausbildung auf Überzeugungen angehender Grundschullehrkräfte
Freier ZugriffBASE | 2020| -
Kontrastieren & Vergleichen zur Entwicklung diagnostischer Fähigkeiten im Lehramtsstudium
Freier ZugriffBASE | 2020| -
How to Improve Performance in Bayesian Inference Tasks: A Comparison of Five Visualizations
Freier ZugriffBASE | 2019| -
Determinanten des Studienerfolgs in der mathematischen Ausbildung der Ingenieurwissenschaften
Freier ZugriffBASE | 2019| -
Schülerförderung vermittelt durch Lehrerfortbildung? Eine Studie zum funktionenbezogenen Selbstkonzept und Interesse
Freier ZugriffBASE | 2019| -
Graphische Eigenschaften von Visualisierungen Bayesianischer Situationen
Freier ZugriffBASE | 2019|