Erscheinungsjahr
Medientyp
Datenquelle
Fach
- ‹ Alle Fächer
- Geschichte (11.395)
- Erziehungswissenschaften (6.773)
- Religionswissenschaft, Theologie (2.499)
- Sozialwissenschaften (838)
- Wirtschaftswissenschaften (453)
- Geowissenschaften, Geographie (313)
- Literaturwissenschaften (204)
- Architektur (185)
- Rechtswissenschaften (176)
- Medizin (124)
- Technik (113)
- Philosophie (79)
- Chemie (63)
- Sprachwissenschaften (60)
- Gartenbau (42)
- Verkehrstechnik, Verkehrswesen (32)
- Biowissenschaften, Biologie (31)
- Chemische und Umwelttechnik (29)
- Bergbau (19)
- Mathematik (14)
- Physik (12)
- Sportwissenschaft (7)
- Informatik (6)
- Maschinenbau, Energietechnik (6)
- Bautechnik (5)
- Elektrotechnik (3)
- Werkstoffkunde (2)
Format
Sprache
TIB-Lesesaalbestand
- Alle Lesesäle (1.938)
- Geschichte/Religionswissenschaft (1.638)
- Conti-Campus Erziehungswissenschaften (264)
- Sozialwissenschaften (116)
- Conti-Campus Wirtschaftswissenschaften (52)
- Conti-Campus Literatur- und Sprachwissenschaften (28)
- Conti-Campus Rechtswissenschaften (15)
- Technik/Naturwissenschaften (8)
101–120 von 18.030 Ergebnissen
Sortieren:
Sortieren:
-
Vielfalt und Komplexität der Berufsschullehrerausbildung Herausforderung für die Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Berufs- und Fachdidaktiken, Fach-und Berufswissenschaften
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Die Angst des Königs vor dem Schachmatt Klarstellungen zur #Aufklärung# über meinen Aufsatz "Eigennutzmaximierung als Richtschnur moralischen Handelns? : Antithesen zu Homanns ökonomischer Wirtschaftsethik"
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Schulstationen in der Pflegeausbildung : zur Lernförderlichkeit eines komplexen Lehr-Lernarrangements
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Auslobung von Preisen der Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung für Wirtschafts- oder berufspädagogische wissenschaftliche Arbeiten
Online Contents | 2020Verlag: Steiner, Stuttgart -
Berufs- und wirtschaftspädagogisch relevante Habilitationen und Dissertationen im Meldejahr 2018
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Professionelle Kompetenzen von Lehrpersonen im Kontext des digitalen Wandels
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Das Übergangssystem - ein bildungspolitisches Dauerprovisorium oder ein Ort der Chancenverbesserung und Integration?
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Strukturelle und inhaltliche Entwicklung der ZBW in den Jahren 2000-2016 : eine Fortführung der Untersuchung von Jens Klusmeyer 2001
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Modellieren mit dem Rechnungswesen : Entwicklung eines rasch-konformen Messverfahrens für erfolgswirksame Vorgänge und didaktische Implikationen
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Das Alltägliche der Digitalisierung : über Scheinriesen, stillschweigende Veränderungen und alte Antworten
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Wie man Wirtschaftsethik missverstehen kann : eine Aufklärung im Anschluss an einige "Antithesen zu Homanns ökonomischer Wirtschaftsethik"
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Duale Maßnahmen und individuelle Förderung im Übergangssystem und ihre Effekte auf die Übergangswahrscheinlichkeit in vollqualifizierende Ausbildung und weiterführende Schulen
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Verständliche und motivierende Erklärungen im Rechnungswesenunterricht : Rekonstruktion der Schülervorstellungen auf Basis einer Interviewstudie
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Das Kreuz mit dem Lehrkräftemangel an beruflichen Schulen : systematische Analysen zur Nachwuchsproblematik aus professions-und berufswahltheoretischer Perspektive
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Preisverleihung durch die Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung
Online Contents | 2018Verlag: Steiner, Stuttgart -
Entwicklung ethisch-reflexiver Kompetenzen im Ökonomieunterricht - ein Design-Based Research Projekt Promotion of ethical-reflective competences in economic education : a Design-Based Research project
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Lernmotivation im Übergangssystem - Entwicklungen und Erklärungsansätze am Beispiel des berufsfachlichen Unterrichts : Learning Motivation in the Transitional System - Development and Explanation Approaches using the Example of Vocational Instruction
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Il processo di Arvando e il ruolo del senato tra Antemio e Ricimero
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart