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Zukunfts-Handbuch Kindertageseinrichtungen : Bildung & Soziales ; Themen, Beiträge, Arbeitshilfen, Checklisten
TIBKAT | Lfg. 1/50.2000/06(2006); [1]/65.2000/10(2010); 2000/11(2011); 2012,Jan.-März 2014 -
Entscheidungen zur Weiterbildung durch den Europäischen Gerichtshof : EzWB/EuGH
TIBKAT | 2000 - 2004; damit Ersch. eingest.| -
Jahresbericht - Bund für Lebensmittelrecht und Lebensmittelkunde : ... ordentliche Mitgliederversammlung des BLL
TIBKAT | 47.2000/01(2001) - 54.2007/08(2008); damit Ersch. eingest.| -
Schulverwaltungsblatt für Niedersachsen : Amtsblatt des Niedersächsischen Kultusministers für Schule und Schulverwaltung
TIBKAT | 53.2001 - 57.2005(2006); damit Ersch. eingest.| -
Informations-System Medienpädagogik : ISM ; Datenbanken zum Thema: Medienpädagogik, Medienforschung, Medienpolitik, Medienkompetenz, Kinder- u. Jugendfernsehen, Jugendmedienschutz, Bildungsmedien
TIBKAT | Nachgewiesen 1993 - 2001; 2003(2002); 2006 -
Agency information - European Agency for Safety and Health at Work
TIBKAT | Nachgewiesen 2002/03(2004) - 2004/05(2005); damit Ersch. eingest.| -
FIS Bildung Literaturdatenbank : bibliographische Nachweise zu Erziehungswissenschaft und pädagogischen Praxisfeldern
TIBKAT | Ausg. 9.1980/2002(2002) - 12.2005| -
Der Varta-Führer : Hotels & Restaurants von Experten getestet
Deutschland, Österreich, Schweiz und Südtirol.TIBKAT | 1998 - 2004; damit Ersch. eingest.| -
Einfach musikalisch : Grundschule; fachfremd Musik unterrichten; [direkt einsetzbare Materialien für gelungene Musikstunden] / [Red.: Ina Leerhoff ...] ; CD 47: Diese CD enthält: Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 47 (September 2023): I/42 Die vier Elemente in der Orchestermusik entdecken (Kl. 3/4). II/62 "Die Schneekönigin" als winterliches Mini-Musical gestalten (Kl. 3/4).
TIBKAT | 2023 -
Einfach musikalisch : Grundschule; fachfremd Musik unterrichten; [direkt einsetzbare Materialien für gelungene Musikstunden] / [Red.: Ina Leerhoff ...] ; CD 43: Diese CD enthält u.a.: Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 43 (September 2022): I/38 Stimmlagen in der „Zauberflöte“ entdecken (Kl. 3/4). I/39 Die Violine und ihre Spieltechniken kennenlernen (Kl. 2-4). II/57 Ein Concerto grosso für das Orff-Ensemble (Kl. 2-4). Worddokumente zu allen Beiträgen aus Ausgabe 43 (September 2022)
TIBKAT | 2022 -
Einfach musikalisch : Grundschule; fachfremd Musik unterrichten; [direkt einsetzbare Materialien für gelungene Musikstunden] / [Red.: Ina Leerhoff ...] ; CD 42: Diese CD enthält u.a.: Klangbeispiele zu Beiträgen aus Ausgabe 42 (Juni 2022): II/55 Tonhöhen mit Boomwhackers erkunden (Kl. 1-3). II/56 Das Thema "Wildschweine" musikalisch erarbeiten (Kl. 1-3). IV/28 Zur (ZUMBA-)Musik singen und tanzen (Kl. 1-3). Worddokumente zu allen Beiträgen aus Ausgabe 42 (Juni 2022)
TIBKAT | 2022 -
RAAbits Naturwissenschaften : Impulse und Materialien für den fächerübergreifenden Unterricht; Sekundarstufe I / [Red.-Leitung: Michael Johannes. Red.: Nora Kistner ...] ; CD 42: Diese CD enthält: Word-Dokumente sowie sonstiges Zusatzmaterial zu den Beiträgen der 42. Ergänzungslieferung. Klonverfahren in der Biotechnologie - Ein Stationenlernen (Klassen 9/10). Die Entwicklung der sauerstoffhaltigen Erdatmosphäre (Klassen 7-10). Mit dem Licht durch unser Sonnensystem und darüber hinaus: Von der Erde noch viel weiter (Klassen 5/6)
TIBKAT | 2022 -
RAAbits : Impulse und Materialien für die kreative Unterrichtsgestaltung, Spanisch ; Sekundarstufe I/II, CD 41: Diese CD enthält: La pobreza infantil en Latinoamérica. Einen Kommentar verfassen (S II) (II: C 2, Beitrag 16); ¿Ser o estar? Merkmale vs. vorübergehende Zustände (Klasse 8-10) (III. B, Beitrag 24); Clandestino. Hörverstehen und Sprachmittlung (ab Klasse 10) (III. C, Beitrag 31); LearningApps. Schüleraktivierende Bausteine (übergreifend) (III. C, Beitrag 32); La juventud en Chile. Ein Materialpaket (S II) (III. C, Beitrag 33); Zusatzmaterial. Inhaltsübersicht
TIBKAT | 2021 -
RAAbits, Sport ; Sekundarstufe I/II, CD 56: Teil I: Grundlagen schaffen - Gemeinschaft erleben: Drehen, zwirbeln, jonglieren - Diabolo-Jonglage mit zirkuspädagogischem Ansatz (I/A, Beitrag 23). Teil II: Kleine Spiele und Rückschlagspiele: Tempo, Rotation, Platzierung - Techniken im Tischtennis spielerisch vertiefen (II/B, Beitrag 15). Teil III: Große Spiele - Kooperieren und Wettkämpfen: Den Ball ins Spiel bringen - der untere Aufschlag beim Volleyball (III/B, Beitrag 7). Auf die Drehung kommt es an - der Seitarmsufschlag im Volleyball (III/B, Beitrag 8). Eine Flagge an der Hüfte und den Ball im Blick - Einführung in die Sportart Flagfootball (III/E, Beitrag 18)
TIBKAT | 2021 -
RAAbits : Impulse und Materialien für die kreative Unterrichtsgestaltung, Biologie / [Red.: Susanne Schuppe ...] ; Sekundarstufe I/II, CD-ROM 60: Teil I: Sekundarstufe I: Blutzuckerregulation und Diabetes mellitus - fiktive Diabetikerschulung (I/G6, Reihe 6). Der Klimawandel und seine Auswirkungen - die paar Grad machen doch keinen Unterschied? (I/I2, Reihe 6). Teil II: Sekundarstufe II: UV-Strahlung und DNA-Reparatur – was fehlt Mondscheinkindern? (II/B2, Reihe 17). SARS-CoV-2 – Virusnachweis und Behandlung von Covid-19 (II/C, Reihe 5)
TIBKAT | 2021
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