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Kurzbericht für das Teilvorhaben "Implementierung von Kommunikationslösungen und Integration von Bildungsangeboten" des Verbundprojektes: "Kommunikation, Open Source, lebenslanges Lernen in Bildungseinrichtungen durch rechtssichere Integration" : Laufzeit des Vorhabens: 20.9.2021-16.2.2022
Freier ZugriffTIBKAT | 2022| -
Zur sozialen Praxis digitalisierten Lernens. Rekonstruktionen schulischer Interaktionsstrukturen und Handlungspraktiken im mediatisierten Sozialisationsprozess : Sachbericht zum Projekt im Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung : Projektlaufzeit: 01.01.2019-28.02.2022
Freier ZugriffTIBKAT | 2022| -
Forschungsprojekt Digitale Schulentwicklung in Netzwerken - Gelingensbedingungen schulübergreifender Kooperation bei der digitalen Transformation - DigiSchulNet : öffentlicher Schlussbericht für die Technische Informationsbibliothek (TIB) an der Universität Hannover : Laufzeit: 01.10.2018-30.09.2021
TIBKAT | 2021| -
"Was, wie, warum? Einstiegskurs Kausale Inferenz" : WWWEKI (Teilvorhaben I) : Sachbericht zum Verwendungsnachweis
Freier ZugriffTIBKAT | 2022| -
Kurzbericht für das Teilvorhaben "Implementierung von Kommunikationslösungen und Integration von Bildungsangeboten" des Verbundprojektes: "Kommunikation, Open Source, lebenslanges Lernen in Bildungseinrichtungen durch rechtssichere Integration" : Laufzeit des Vorhabens: 20.9.2021-16.2.2022
TIBKAT | 2022| -
Forschungsprojekt Digitale Schulentwicklung in Netzwerken - Gelingensbedingungen schulübergreifender Kooperation bei der digitalen Transformation - DigiSchulNet : öffentlicher Schlussbericht für die Technische Informationsbibliothek (TIB) an der Universität Hannover : Laufzeit: 01.10.2018-30.09.2021
Freier ZugriffTIBKAT | 2021| -
Vorhabensbezeichnung: Verbundprojekt: Smart Learning - Medieneinsatz in der Online-Weiterbildung (SLOW) : Schlussbericht 2018 : Berichtszeitraum: 01.01.2018 bis 31.12.2018 : Teilvorhaben: FOKUS: Entwicklung Lernempfehlungen und technische Infrastruktur, Beuth: Gamification, Kommunikation und Editoren, FIGD: Erstellung und Erprobung der Online-Kurs-Inhalte, IZT: Evaluation der Online-Kurse
Freier ZugriffTIBKAT | 2019|