Erscheinungsjahr
Medientyp
Datenquelle
Fach
Format
TIB-Lesesaalbestand
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Praxistheoretische Perspektiven in der Medienpädagogik
GWLB - Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek | 2020| -
inMEDIASres: Qualifizierungsoffensive zur performanten Mediennutzung im Lernen, im kollegialen Austausch und in der Arbeit; mit den Teilvorhaben: Fraunhofer IAO: Mediendidaktische Konzeption, Medienintegration, Organisationsentwicklung und Betreibermodell; ZNL Ulm: Didaktische Konzeption und Begleitung, Qualitätssicherung und Evaluation; MARVECS GmbH: Praxiserprobung in der Dienstleistung : Abschlussbericht inMEDIASres : Laufzeit des Vorhabens: von: 01.03.2017 bis: 29.2.2020, bzw. MARVECS GmbH: von: 01.04.2017 bis: 29.2.2020 : Berichtszeitraum: von: 01.03.2017 bis: 29.02.2020
Freier ZugriffTIBKAT | 2020| -
inMEDIASres: Qualifizierungsoffensive zur performanten Mediennutzung im Lernen, im kollegialen Austausch und in der Arbeit; mit den Teilvorhaben: Fraunhofer IAO: Mediendidaktische Konzeption, Medienintegration, Organisationsentwicklung und Betreibermodell; ZNL Ulm: Didaktische Konzeption und Begleitung, Qualitätssicherung und Evaluation; MARVECS GmbH: Praxiserprobung in der Dienstleistung : Abschlussbericht inMEDIASres : Laufzeit des Vorhabens: von: 01.03.2017 bis: 29.2.2020, bzw. MARVECS GmbH: von: 01.04.2017 bis: 29.2.2020 : Berichtszeitraum: von: 01.03.2017 bis: 29.02.2020
TIBKAT | 2020| -
ACCESS - "Supporting digital literacy and appropriation of ICT by older people"; Teilvorhaben "Neue Arten des Lernens für ältere Menschen" : Schlussbericht : Laufzeit des Vorhabens: 1.4.2018-31.03.2021; kostenneutrale Verlängerung bis 30.09.2021 : Berichtszeitraum: 1.4.2018 bis 30.09.2021
Freier ZugriffTIBKAT | 2022| -
ACCESS - "Supporting digital literacy and appropriation of ICT by older people"; Teilvorhaben "Neue Arten des Lernens für ältere Menschen" : Schlussbericht : Laufzeit des Vorhabens: 1.4.2018-31.03.2021; kostenneutrale Verlängerung bis 30.09.2021 : Berichtszeitraum: 1.4.2018 bis 30.09.2021
TIBKAT | 2022| -
Kurzbericht zum Teilvorhaben des JPI MYBL-Verbundprojekts "ACCESS - Supporting digital literacy and appropriation of ICT by older people"; Bezeichnung des Teilvorhabens: "Co-Exploration von Internet- und Technik-Nutzung mit älteren Erwachsenen im Living Lab" : Kurzbericht : Bewilligungszeitraum: 1.4.2018-30.9.2021 : Verbundprojekt: Access
Freier ZugriffTIBKAT | 2022| -
Educational Perspectives on Mediality and Subjectivation : Discourse, Power and Analysis
Freier ZugriffGWLB - Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek | 2022| -
Educational Perspectives on Mediality and Subjectivation : Discourse, Power and Analysis
Freier ZugriffTIBKAT | 2022| -
Praxeologische Medienbildung : Theoretische und empirische Perspektiven auf sozio-mediale Habitustransformationen
GWLB - Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek | 2018|
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