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Theories in and of Mathematics Education : Theory Strands in German Speaking Countries
Katalog Medizin | 2016| -
Theories in and of Mathematics Education
Freier ZugriffGWLB - Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek | 2016| -
Entwicklung und Anwendung von Theoriebausteinen zu interessendichten Situationen
Freier ZugriffBASE | 2017| -
Wenn situationale Bedingungen die Entwicklung des Dezimabruchkonzepts stören
Freier ZugriffBASE | 2013| -
„Intelligente Plättchen“ zum Algebra-Lernen – neue Aufgaben für neues Lernmaterial
Freier ZugriffBASE | 2018| -
Indexikalität von Zeichen als Erklärungsansatz für epistemische Prozesse mit der digitalen Stellenwerttafel
Freier ZugriffBASE | 2017| -
Die digitale Stellenwerttafel: Aufgabendesign zur Einführung von Dezimalbrüchen
Freier ZugriffBASE | 2016| -
„Was muss ich wissen?“ – Zur Herstellung von Geltung mathematischen Wissens im Mathematikunterricht
Freier ZugriffBASE | 2014| -
Mathematikinteresse zwischen Subjekt und Situation : Theorie interessendichter Situationen - Baustein für eine mathematikdidaktische Interessentheorie
GWLB - Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek | 2005| -
“How to meme it”: reverse engineering the creative process of mathematical Internet memes
Freier ZugriffOnline Contents | 2022|
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Im FID move kann nach fachspezifischer Literatur, Forschungsdaten und weitere Informationen aus der Mobilitäts- und Verkehrsforschung gesucht werden.
Der Open Research Knowledge Graph liefert strukturiert beschriebene Forschungsinhalte und macht diese vergleichbar.
Frei zugänglicher Ausschnitt der Verbunddatenbank K10plus des GBV und des SWB mit für die Fernleihe und Direktlieferdienste relevanten Materialien.