Verbindung von Schülerlabor und Schulunterricht : Auswirkung auf Motivation und Kognition im Fach Physik — 1. Auflage (German)
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2016
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ISBN:
- Theses / Print
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Title:Verbindung von Schülerlabor und Schulunterricht : Auswirkung auf Motivation und Kognition im Fach Physik
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Contributors:Molz, Alexander ( author ) / Verlag Dr. Hut, München ( publisher )
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Dissertation:Dissertation, Technische Universität Kaiserslautern ; 2016
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Published in:
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Edition:1. Auflage
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Publisher:
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-
Place of publication:München
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Publication date:2016
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Size:xi, 217 Seiten
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Remarks:Illustrationen, Diagramme
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ISBN:
-
Type of media:Theses
-
Type of material:Print
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Language:German
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Keywords:
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Classification:
BKL: 33.04 Ausbildung, Beruf, Organisationen -
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