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Zur Entwicklung von Variablenkonzepten beim Verallgemeinern mathematischer Muster [2012]
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Einleitung
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Variablen in der elementaren Algebra – Bedeutung und Schwierigkeiten
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Lerntheoretische Grundlagen
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Zur propädeutischen Entwicklung von Variablenkonzepten in der Grundschule
- 93
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Das Verallgemeinern mathematischer Muster
- 119
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Forschungsfragen und Untersuchungsdesign
- 153
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Ergebnisse
- 277
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Zusammenfassung und Ausblick
