Digitale Lernbegleitungen bei der Bearbeitung von Raumvorstellungsaufgaben : eine Interventionsstudie mit einem digitalen Spielsystem im frühkindlichen Bildungsbereich (Deutsch)
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2022
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ISBN:
- Hochschulschrift / Print
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Titel:Digitale Lernbegleitungen bei der Bearbeitung von Raumvorstellungsaufgaben : eine Interventionsstudie mit einem digitalen Spielsystem im frühkindlichen Bildungsbereich
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Beteiligte:Steffen, Aileen ( Autor:in ) / Grüßing, Meike ( Akademische:r Betreuer:in ) / Schreiber, Christof ( Akademische:r Betreuer:in ) / Universität Vechta ( Grad-verleihende Institution ) / Waxmann Verlag ( Verlag )
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Hochschulschrift:Dissertation, Universität Vechta ; 2021
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Erschienen in:
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Verlag:
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Erscheinungsort:Münster , New York
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Erscheinungsdatum:2022
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Format / Umfang:306 Seiten
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Anmerkungen:24 cm x 17 cm
Illustrationen, Diagramme
Literaturverzeichnis: Seite 280-302 -
ISBN:
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Medientyp:Hochschulschrift
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Format:Print
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Sprache:Deutsch
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Schlagwörter:
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Klassifikation:
BKL: 31.04 Ausbildung, Beruf, Organisationen -
Datenquelle: