Ethik in pädagogischen Beziehungen (Deutsch, Englisch)
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2022
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ISBN:
- Buch / Elektronische Ressource
-
Titel:Ethik in pädagogischen Beziehungen
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Beteiligte:Berndt, Constanze ( Herausgeber:in ) / Häcker, Thomas H. ( Herausgeber:in ) / Walm, Maik ( Herausgeber:in )
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Verlag:
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Erscheinungsort:Bad Heilbrunn
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Erscheinungsdatum:2022
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Format / Umfang:1 Online-Ressource (239 Seiten)
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Anmerkungen:Online resource; title from title screen (viewed August 28, 2022)
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ISBN:
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Medientyp:Buch
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Format:Elektronische Ressource
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Sprache:Deutsch, Englisch
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Schlagwörter:
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Klassifikation:
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Lizenzbestimmungen:
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Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis E-Book
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Zur Ethik in pädagogischen Beziehungen. Eine EinführungHäcker, Thomas / Berndt, Constanze / Walm, Maik et al. | 2022
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Kann es in unserer pluralen Welt ein verbindliches pädagogisches Ethos geben?Prengel, Annedore et al. | 2022
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Die Perspektive der Psychoanalytischen Pädagogik auf die Ethik pädagogischer BeziehungenGöppel, Rolf et al. | 2022
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Philosophische Ethik und PädagogikBrumlik, Micha et al. | 2022
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Islamic social and moral education. A comparative study with the Western viewBagheri Noaparast, Khosrow / Panjwani, Imranali et al. | 2022
- 77
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Verschiedenheit und Gleichheit? Rekonstruktionen zu umstrittenen Bezugsgrößen pädagogischer AnerkennungBalzer, Nicole et al. | 2022
- 97
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Über die Würde des Kindes in Erwachsenen-Kind-Beziehungen. Eine kinderrechtliche PerspektiveKrappmann, Lothar et al. | 2022
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Gebildete Freiheit. Pädagogisches Handeln in der Schule aus der Perspektive der evangelischen EthikAnselm, Reiner et al. | 2022
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Die pädagogische Beziehung. Neurowissenschaften und Pädagogik im Dialog. Ein Überblick unter besonderer Berücksichtigung der VorschulzeitBauer, Joachim et al. | 2022
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Unterrichten ohne Ethos?Oser, Fritz et al. | 2022
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Anerkennung als didaktische KategorieOstermann, Britta et al. | 2022
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K(l)eine Pädagogik der Fülle. Zum Zusammenhang von Lernen, Relationalität und SpiritualitätKünkler, Tobias et al. | 2022
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Optimierungsdruck - spätmoderne Formen der Subjektivierung und die Frage der AutonomieLindner, Diana et al. | 2022
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Pädagogische Beziehung und DemokratielernenFauser, Peter et al. | 2022
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Medienethik praktisch. (Digitale) Mündigkeit als BildungszielKöberer, Nina et al. | 2022
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Die pädagogische Beziehung aus Sicht der Sozialpädagogik. Oder: Warum es manchmal besser ist, über Orte an Stelle von Beziehungen zu sprechenWinkler, Michael et al. | 2022