Ganztagsschule 2014/2015. Deskriptive Befunde einer bundesweiten Befragung (Deutsch)
2015
- Buch / Elektronische Ressource
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Titel:Ganztagsschule 2014/2015. Deskriptive Befunde einer bundesweiten Befragung
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Beteiligte:
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Verlag:
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Erscheinungsdatum:2015
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DOI:
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Medientyp:Buch
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Format:Elektronische Ressource
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Sprache:Deutsch
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Schlagwörter:Steuerung , Schüler , Struktur , Gymnasium , Region , Finanzierung , Umsetzung , Kooperation , Sekundarstufe I , Befragung , Schulleiter , Außerschulisches Lernen , Grundschule , Deutschland , Vergleich , Ganztagserziehung , Schule , Bildungsangebot , Schulentwicklung , Inklusion , Konzeption , Ganztagsschule , Offene Schule , Bildungsbeteiligung , Personal , Schulleitung , Bestandsaufnahme , Personalmanagement , Sonderpädagogischer Förderbedarf , Ausstattung , Schulorganisation , Vergleichsuntersuchung , KostenCost , Germany , Pupil , Inclusion , Primary school lower level , Lower level secondary education , All-day education , German academic secondary school , Participation Rate , Secondary education lower level , Financing , Lower secondary education , Educational offerings , Lower secondary , All-day school , Cooperation , Human resources management , Conception , Elementary School , School , Participation in education , Funding , Educational offer , School development , Headteachers , Headteacher , School head teacher , Educational possibilities , Open school , Relocation , Special Educational Needs , Grammar School , Educational provision , Primary school , School organization , Educational opportunities , Costs , School organisation , Secondary school , Pupils , School management
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Datenquelle: