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Auslobung von Preisen der Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung für wirtschafts- oder berufspädagogische wissenschaftliche Arbeiten
Online Contents | 2018Verlag: Steiner, Stuttgart -
Hochbegabte im Beruf : Ergebnisse einer Pilotstudie zu Berufsbiographien ; Positionen und Berufszufriedenheit
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Lernendentypen als Instrument zur Diagnose der Vorstellungen über Wissen und Wissenserwerb im Rechnungswesen und Marketing
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Wie lassen sich Studierende hinsichtlich ihrer (Selbst-) Reflexionsfähigkeit typisieren?
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Das Übergangssystem - ein bildungspolitisches Dauerprovisorium oder ein Ort der Chancenverbesserung und Integration?
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Lernmotivation im Übergangssystem - Entwicklungen und Erklärungsansätze am Beispiel des berufsfachlichen Unterrichts : Learning Motivation in the Transitional System - Development and Explanation Approaches using the Example of Vocational Instruction
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Die Rolle der Gewerkschaften bei der Gestaltung und Weiterentwicklung von Berufsbildung
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Die Transparenz und Vergleichbarkeit von Studiengängen der Wirtschaftspädagogik im Spiegel hochschulpolitischer Reformbemühungen : The transparency and comparability of business and economics education degree programs in the context of higher education pol
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Eine Eye-Tracking-Studie zum diagnostischen Problemlöseprozess : Bedeutung der Informationsrepräsentation für den diagnostischen Problemlöseerfolg
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart
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