-
Important Evidence Highlights the Meaning of Teacher-Child Relationships for Child Development
Commentary on: Formations of Attachment Relationships towards Teachers Lead to Conclusions for Public Child CareIOS Press | 2016| -
Sensitivity in Teachers’ Interaction Processes is Central to the Improvement of Teacher–Child Relationships
Commentary on: Formations of Attachment Relationships towards Teachers Lead to Conclusions for Public Child CareIOS Press | 2016| -
Individualized Approaches Have Profitable Clinical Value for Strengthening Fathers’ Confidence in the Care of Preterm Infants
Commentary on: Variations in Early Attachment Mechanisms Contribute to Attachment Quality: Case Studies Including Babies Born PretermIOS Press | 2016| -
Who are we Talking about? A Discussion of Peter Molenaar’s Interpretation of Gottlieb’s Legacy
Commentary on: An Interpretation of Part of Gilbert Gottlieb’s Legacy: Developmental Systems Theory Contra Developmental Behavior GeneticsIOS Press | 2015|
Meine Suche schicken an (beta)
Schicken Sie ihre Suchanfrage (Suchterm ohne Filter) an andere Datenbanken, Portale und Kataloge, um ggf. weitere interessante Treffer zu finden:
Dimensions ist eine Datenbank für Abstracts und Zitate, die Informationen zu Forschungsförderungen mit daraus resultierenden Veröffentlichungen, Studien und Patenten verknüpft.
Im TIB AV-Portal können audiovisuelle Medien aus Wissenschaft und Lehre recherchiert und eigene wissenschaftliche Videos publiziert werden.
Im FID move kann nach fachspezifischer Literatur, Forschungsdaten und weitere Informationen aus der Mobilitäts- und Verkehrsforschung gesucht werden.
Der Open Research Knowledge Graph liefert strukturiert beschriebene Forschungsinhalte und macht diese vergleichbar.
Frei zugänglicher Ausschnitt der Verbunddatenbank K10plus des GBV und des SWB mit für die Fernleihe und Direktlieferdienste relevanten Materialien.