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Multimedia Teaching of College Musical Education Based on Deep Learning
Freier ZugriffDOAJ | 2021| -
Efficient Low‐Temperature Solution‐Processed Lead‐Free Perovskite Infrared Light‐Emitting Diodes
Online Contents | 2016| -
Negotiating funds of knowledge and symbolic competence in the complementary school classrooms
Taylor & Francis Verlag | 2014| -
Review of magnetic properties and magnetocaloric effect in the intermetallic compounds of rare earth with low boiling point metalsProject supported by the National Natural Science Foundation of China (Grant Nos. 11374081 and 11004044), the Fundamental Research Funds for the Central Universities, China (Grant Nos. N150905001, L1509006, and N140901001), the Japan Society for the Promotion of Science Postdoctoral Fellowships for Foreign Researchers (Grant No. P10060), and the Alexander von Humboldt (AvH) Foundation (Research stipend to L. Li).
Topical ReviewIOP Institute of Physics | 2016| -
Translanguaging knowledge and identity in complementary classrooms for multilingual minority ethnic children
Taylor & Francis Verlag | 2014| -
Non-octahedral-like dislocation glides in aluminum induced by athermal effect of electric pulse
Online Contents | 2016| -
Efficient Low-Temperature Solution-Processed Lead-Free Perovskite Infrared Light-Emitting Diodes
Online Contents | 2016| -
Calcium, an Emerging Intracellular Messenger for the Hippo Pathway Regulation
Freier ZugriffDOAJ | 2021| -
The Analysis of CO2 Emissions and Reduction Potential in China’s Transport Sector
Online Contents | 2016|
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Der Open Research Knowledge Graph liefert strukturiert beschriebene Forschungsinhalte und macht diese vergleichbar.
Frei zugänglicher Ausschnitt der Verbunddatenbank K10plus des GBV und des SWB mit für die Fernleihe und Direktlieferdienste relevanten Materialien.