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Two Axes for the Analysis of 'Commonsense' and 'Formal' Geographical Knowledge in Classroom Talk
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1984| -
Disaffected Pupils: reconstructing the sociological perspective
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1991| -
Racism, Masculine Peer-group Relations and the Schooling of African/ Caribbean Infant Boys
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1995| -
A Typology of Parental Involvement in Education Centring on Children and Young People: Negotiating familialisation, institutionalisation and individualisation
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 2000| -
Making 'Hope Practical' Rather than 'Despair Convincing': feminist post-structuralism, gender reform and educational change
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1994| -
Educational Stratification and Students' Social Bonding to School
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1995| -
Gender Equity and the Boys Debate: what sort of challenge is it?
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1997| -
Resistance and Relative Autonomy Theories: problems of distortion and incoherence in recent Marxist analyses of education
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1982| -
Gender Politics and Conceptions of the Modern Teacher: Women, identity and professionalism
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
Bourdieu, 'Habitus', and Educational Research: Is it all worth the candle?
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
Rediscovering the Impact of Marketisation: Dimensions of social segregation in England's secondary schools, 1994-99
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 2000| -
Introducing Information and Communication Technologies into Schools: The blurring of boundaries
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 2000| -
Educational Outcomes, Modern and Postmodern Interpretations: Response to Smyth and Dow
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 2000| -
The Restructuring of Academic Work in Australia: Power, management and gender
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 2000| -
Masculinised Discourses within Education and the Construction of Black Male Identities amongst African Caribbean Youth
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1998| -
Fact or Artefact? The 'Educational Under achievement' of Black Pupils
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1984| -
Thinking Theory: The field of education management in England and Wales
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 2000|
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