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The basic principles and present practice of conductive education
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1995| -
Evaluating the education of the developmentally young (EDY) course for training staff in behavioural methods
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1988| -
Child-Adult interactive processes and communication skills in severely handicapped pupils
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1987| -
The transfer process between special and mainstream schools: the pupils' experience
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1998| -
A multidimensional study of special education students' attitudes towards people with disabilities: a focus on deafness
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 2000| -
Physical integration and social marginalization in Norwegian nursery schools: attitudes, rank-ordering or situation dynamics?
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
Transition, adulthood and special educational needs: an unresolved paradox
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1994| -
Shared learning: the developing practice of integration for children with severe learning difficulties
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1994| -
Some problems encountered by disabled students at the University of Oslo - whose responsibility?
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1995| -
Knowledge of conductive education among health service professionals
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1995| -
Reducing prejudice: constructivist considerations for special education
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1992| -
Theory, ideology and research: a response to Tony Booth
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1991| -
School integration for students with mental handicaps: A cross-cultural perspective
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1987| -
Mathematical achievement of hearing impaired students in Norway
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1996| -
Application of a normal developmental model for understanding the communicative behaviours of students with severe handicaps
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1987| -
Special educational needs and the voluntary groups. A report on the consultative process
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1987|
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