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Das Kreuz mit dem Lehrkräftemangel an beruflichen Schulen : systematische Analysen zur Nachwuchsproblematik aus professions-und berufswahltheoretischer Perspektive
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Lernmotivation im Übergangssystem - Entwicklungen und Erklärungsansätze am Beispiel des berufsfachlichen Unterrichts : Learning Motivation in the Transitional System - Development and Explanation Approaches using the Example of Vocational Instruction
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Evidenzbasierte Didaktik - Das, What works'-Phänomen
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Prozessforschung in berufs- und wirtschaftspädagogischen Lehr-, Lern- und Leistungskontexten
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Die soziale Dimension von Geschäftsprozessen : Problemaufriss und Forschungsdesiderata
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Auslobung von Preisen der Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung für wirtschafts- oder berufspädagogische wissenschaftliche Arbeiten
Online Contents | 2018Verlag: Steiner, Stuttgart -
Hochbegabte im Beruf : Ergebnisse einer Pilotstudie zu Berufsbiographien ; Positionen und Berufszufriedenheit
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Lernendentypen als Instrument zur Diagnose der Vorstellungen über Wissen und Wissenserwerb im Rechnungswesen und Marketing
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Wie lassen sich Studierende hinsichtlich ihrer (Selbst-) Reflexionsfähigkeit typisieren?
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Preisverleihung durch die Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung
Online Contents | 2018Verlag: Steiner, Stuttgart -
Entwicklung ethisch-reflexiver Kompetenzen im Ökonomieunterricht - ein Design-Based Research Projekt Promotion of ethical-reflective competences in economic education : a Design-Based Research project
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Wie man Wirtschaftsethik missverstehen kann : eine Aufklärung im Anschluss an einige "Antithesen zu Homanns ökonomischer Wirtschaftsethik"
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Duale Maßnahmen und individuelle Förderung im Übergangssystem und ihre Effekte auf die Übergangswahrscheinlichkeit in vollqualifizierende Ausbildung und weiterführende Schulen
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Erfolg macht (nicht) unantastbar! - Herausforderungen an eine zukunftsgerechte Berufsbildung
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Kurz vor dem Fünfzigsten - Stabwechsel in der ZBW-Schriftleitung
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Professionsbezogene Selbst-Verständnisse von Lehrkräften berufsbildender Vollzeitschulen in Österreich
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Das Übergangssystem - ein bildungspolitisches Dauerprovisorium oder ein Ort der Chancenverbesserung und Integration?
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Literatur- und Fachinformationsversorgung 4.0 : Entwicklungen in der wissenschaftlichen Literatur- und Fachinformationsversorgung am Beispiel der Literaturdatenbank berufliche Bildung (LDBB)
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Kognitive Diagnosemodelle zur Begleitung individualisierter Lehr- und Lernprozesse : neue Möglichkeiten aus einem alternativen Ansatz?
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart
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