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Modul 1: Kollegiale Unterrichtsplanung und -durchführung mit EMU für angehende Lehrpersonen: Film 13: Gesprächsstruktur einer ko-konstruktiven Unterrichtsplanung - Einstieg
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Modul A: Strukturierte Beratungsgespräche mit angehenden Lehrpersonen führen: Film 2: Ablauf eines strukturierten Beratungsgesprächs (Teil 2)
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Modul B: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung von Studierenden nutzen: Film 10: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung: EMU Dateneingabe
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Modul 1: Kollegiale Unterrichtsplanung und -durchführung mit EMU für angehende Lehrpersonen: Film 15: Gesprächsstruktur einer ko-konstruktiven Unterrichtsplanung – Gesprächsabschluss
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Modul A: Strukturierte Beratungsgespräche mit Studierenden führen: Leitfaden
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Modul C: Unterricht mit angehenden Lehrpersonen ko-konstruktiv planen, durchführen und reflektieren: Film 14: Gesprächsstruktur einer ko-konstruktiven Unterrichtsplanung - Gelenkstellen
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Modul 2: Kollegiale Unterrichtsreflexion mit EMU für Studierende: Film 9: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung: Finden der EMU-Fragebögen
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Modul A: Strukturierte Beratungsgespräche mit angehenden Lehrpersonen führen: Film 1: Ablauf eines strukturierten Beratungsgesprächs (Teil 1)
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Modul B: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung von Studierenden nutzen: Film 9: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung: Finden der EMU-Fragebögen
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Modul C: Unterricht mit angehenden Lehrpersonen ko-konstruktiv planen, durchführen und reflektieren: Film 13: Gesprächsstruktur einer ko-konstruktiven Unterrichtsplanung - Einstieg
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Modul C: Unterricht mit angehenden Lehrpersonen ko-konstruktiv planen, durchführen und reflektieren: Film 12: Gesprächsstruktur einer ko-konstruktiven Unterrichtsplanung
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Modul C: Unterricht mit angehenden Lehrpersonen ko-konstruktiv planen, durchführen und reflektieren: Film 11: Ko-Konstruktion in Unterrichtsbesprechungen
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Modul C: Unterricht mit Studierenden ko-konstruktiv planen, durchführen und reflektieren: Film 18: Kombination der Gesprächsstile in Unterrichtsbesprechungen
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Modul B: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung von Studierenden nutzen: Begleitheft
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Modul C: Unterricht mit angehenden Lehrpersonen ko-konstruktiv planen, durchführen und reflektieren: Film 15: Gesprächsstruktur einer ko-konstruktiven Unterrichtsplanung – Gesprächsabschluss
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Modul B: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung von angehenden Lehrpersonen nutzen: Begleitheft
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Modul B: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung von angehenden Lehrpersonen nutzen: Film 5: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung
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Modul B: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung von angehenden Lehrpersonen nutzen: Film 8: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung: Positives stärken
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Modul B: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung von Studierenden nutzen: Arbeitsmaterial EMU-Auswertung
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Modul B: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung von angehenden Lehrpersonen nutzen: Film 7: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung: verschiedene Perspektiven
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