Erscheinungsjahr
Medientyp
Datenquelle
Fach
Format
Lizenz
Sprache
-
‘You’re not perfect, but you’re still my favourite.’ Brand affective congruence as a new determinant of self-brand congruence
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2020| -
“You’re Not an Island”: A Middle Grades Language Arts Teacher’s Changed Perceptions in ESL and Content Teachers’ Collaboration
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2020| -
‘You’re in the alcohol Matrix, then you unplug from it, and you’re like ‘Wow’’’: exploring sober women’s management, negotiation and countering of alcohol marketing in the UK
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2024| -
You reap what you sow: The role of Karma in Green purchase
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2020| -
‘You really see it’: environmental identity shifts through interacting with a climate change-impacted glacier landscape
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2020| -
Your body tells more than words – predicting perceived meeting productivity through body signals
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2024| -
‘You notice that there is something positive about going to school’: how teachers’ kindness can promote positive teacher–student relationships in upper secondary school
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2017| -
Young women’s genital self-image and effects of exposure to pictures of natural vulvas
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2017| -
Young students’ treatment of synthetic voicing as an interactional resource in digital writing
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2022| -
Young students’ meaning-making when working with mathematics textbooks – A multimodal study focusing on the designed and the discovered
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2023| -
Young students’ diverse resources for meaning making in science: learning from multilingual contexts
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2020| -
Young’s Modulus and Poisson’s Ratio Changes in Japanese Radish and Carrot Root Tissues during Boiling
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2015| -
Young Schema Questionnaire: Review of psychometric and measurement issues
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2007| -
Young Professionals and the Institute: Giving a Voice to the Next Generation of Accountants?
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2021| -
Young people with intellectual disability speak out about life after school: “I want to do more in life than just…be a disability person”
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2024| -
Young people who engage in child to parent violence: an integrative review of correlates and developmental pathways
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2021| -
Young people’s voices on emotions: a narrative inquiry
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2024| -
Young people's views of communicating their depression
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2015| -
Young people’s victimization and safety perceptions along the trip
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2021| -
Young People’s Stories of School Failure and Remedial Trajectories – Clues to Prevention of School Absenteeism and Early School Leaving
Freier ZugriffTaylor & Francis Verlag | 2023|
Meine Suche schicken an (beta)
Schicken Sie ihre Suchanfrage (Suchterm ohne Filter) an andere Datenbanken, Portale und Kataloge, um ggf. weitere interessante Treffer zu finden:
Dimensions ist eine Datenbank für Abstracts und Zitate, die Informationen zu Forschungsförderungen mit daraus resultierenden Veröffentlichungen, Studien und Patenten verknüpft.
Im TIB AV-Portal können audiovisuelle Medien aus Wissenschaft und Lehre recherchiert und eigene wissenschaftliche Videos publiziert werden.
Im FID move kann nach fachspezifischer Literatur, Forschungsdaten und weitere Informationen aus der Mobilitäts- und Verkehrsforschung gesucht werden.
Der Open Research Knowledge Graph liefert strukturiert beschriebene Forschungsinhalte und macht diese vergleichbar.
Frei zugänglicher Ausschnitt der Verbunddatenbank K10plus des GBV und des SWB mit für die Fernleihe und Direktlieferdienste relevanten Materialien.