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Ein Rahmenmodell zur Gestaltung technologisch unterstützter adaptiver Lehr- und Lernprozesse
Online Contents | 2021|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Themenschwerpunkt : Vergleichende Forschung zum Lehrerberuf
Online Contents | 2021|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Die Geschlechtstypik von Praktikaberufen und die prädiktive Rolle der Berufswünsche, Fähigkeitsselbstkonzepte, Vorbilder und des Schulniveaus
Online Contents | 2021|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Entwicklung und Anwendung einer Klassifizierungshierarchie von Fehlertypen und Feedbackarten
Online Contents | 2021|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Der Einfluss persönlicher, sozialer, institutioneller und regionaler Bedingungen auf den Bildungsverlauf von Schulabgängerinnen und -abgängern ohne Studienberechtigung
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Identifikation migrationsbewusster Konzepte im ökonomischen und finanziellen Wissen
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Inklusionsbezogenes Wissen von Studierenden im Lehramt an berufsbildenden Schulen und Studierenden der Berufspädagogik
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Selbstreguliertes Lernen im berufsschulischen Übergangssystem Zwei Fallbeispiele aus dem Design-Based Research Projekt NeGeL
Online Contents | 2021|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Berufswahlmotivation angehender Wirtschaftspädagog*innen : Validierung des FIT-Choice-Ansatzes und Exploration der Gründe für das Studium der Wirtschaftspädagogik
Online Contents | 2021|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Preisverleihung durch die Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung für hervorragende Qualifikationsarbeiten aus der Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Online Contents | 2021|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Das Kreuz mit dem Lehrkräftemangel an beruflichen Schulen : systematische Analysen zur Nachwuchsproblematik aus professions-und berufswahltheoretischer Perspektive
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Connectivity or Complementarity in the Dual System
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Berufswahlmotive von angehenden Wirtschaftspädagog(inn)en - eEin Update
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Kompetenzen in digitalisierten kaufmännischen Arbeitsplatzsituationen Eine vergleichende Perspektive von Ausbildenden und Lehrenden
Online Contents | 2021|Verlag: Steiner, Stuttgart -
International-vergleichende Analysen von ökonomischen Kompetenzen bei jungen Erwachsenen
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Preisverleihung durch die Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung für hervorragende Qualifikationsarbeiten aus der Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Online Contents | 2020Verlag: Steiner, Stuttgart -
Vielfalt und Komplexität der Berufsschullehrerausbildung Herausforderung für die Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Berufs- und Fachdidaktiken, Fach-und Berufswissenschaften
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Auslobung von Preisen der Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung für wirtschafts- oder berufspädagogische wissenschaftliche Arbeiten
Online Contents | 2020Verlag: Steiner, Stuttgart -
Jubiläum und Novellierung des Berufsbildungsgesetzes - Aufbruch oder vertane Chance?
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart
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