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Mit konkretem Material vom Zahlensinn zur Arithmetik - eine neue Sicht auf Montessori-Material
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Zum Unterschied zwischen pradikativer / funktionaler Verwendung von Regeln bei der Symbolverarbeitung
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Das Zahlenmusterverstandnis bei Grundschulkindern
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Einmal Quadrat - DIN-Format und zuruck
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Zusammenstellen von Drei-Gange-Menus und Eistuten
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Mathematisch Denken Iernen: Reflexionen uber das Verhaltnis von Alltagsdenken und mathematischem Denken
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Veranderte Unterrichtskultur und Rahmenrichtlinien - ein Versuch!
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Argumentationsstrukturen in Beweisprozessen
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Konzepterwerb als Problemlosung
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Entdeckungen uber raumliche Vielecke mit besonderer Berucksichtigung regelmassiger Vielecke
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Zur Rolle des Sachkontextes bei realitatsbezogenen Mathematikaufgaben
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Erhebung von Vernetzungen mittels graphischer Darstellungen - Moglichkeiten und Grenzen
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Kompetenzen in virtuellen MathematiKseminaren
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Schriftliche Reflexion im mathematischen Anfangsunterricht
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Projekte im Mathematikunterricht
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Vorteile und Gefahren des Einsatzes von CAS im Stochastikunterricht
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Mittels Computer zu mathematischen Entdeckungen
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Eigenproduktion und Metakognition
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Pradikative versus funktionale Art Iogischen Denkens
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G. -
Analyse und Beurteilung fehlerhafter Beweise durch Mathematikstudentlnnen
British Library Conference Proceedings | 2003|Beteiligte: Kaiser, G.
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