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International-vergleichende Analysen von ökonomischen Kompetenzen bei jungen Erwachsenen
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Preisverleihung durch die Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung für hervorragende Qualifikationsarbeiten aus der Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Online Contents | 2020Verlag: Steiner, Stuttgart -
Die Angst des Königs vor dem Schachmatt Klarstellungen zur #Aufklärung# über meinen Aufsatz "Eigennutzmaximierung als Richtschnur moralischen Handelns? : Antithesen zu Homanns ökonomischer Wirtschaftsethik"
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Schulstationen in der Pflegeausbildung : zur Lernförderlichkeit eines komplexen Lehr-Lernarrangements
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Auslobung von Preisen der Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung für Wirtschafts- oder berufspädagogische wissenschaftliche Arbeiten
Online Contents | 2020Verlag: Steiner, Stuttgart -
Preisverleihung durch die Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung
Online Contents | 2020Verlag: Steiner, Stuttgart -
Berufs- und wirtschaftspädagogisch relevante Habilitationen und Dissertationen im Meldejahr 2018
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Professionelle Kompetenzen von Lehrpersonen im Kontext des digitalen Wandels
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Auslobung von Preisen der Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung für wirtschafts- oder berufspädagogische wissenschaftliche Arbeiten
Online Contents | 2020Verlag: Steiner, Stuttgart -
Jubiläum und Novellierung des Berufsbildungsgesetzes - Aufbruch oder vertane Chance?
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Das Kreuz mit dem Lehrkräftemangel an beruflichen Schulen : systematische Analysen zur Nachwuchsproblematik aus professions-und berufswahltheoretischer Perspektive
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Wie man Wirtschaftsethik missverstehen kann : eine Aufklärung im Anschluss an einige "Antithesen zu Homanns ökonomischer Wirtschaftsethik"
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Duale Maßnahmen und individuelle Förderung im Übergangssystem und ihre Effekte auf die Übergangswahrscheinlichkeit in vollqualifizierende Ausbildung und weiterführende Schulen
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Berufsbildung 4.0 als didaktische Herausforderung : zum Umgang von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen mit digitalisierten Arbeitswelten
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Der Lehrerberuf als Gegenstand empirischer Berufsbildungsforschung
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Weiterbildungsanlässe und -barrieren von Arbeitnehmer/-innen verschiedener (weiterbildungs-) benachteiligter Gruppen
Online Contents | 2019|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Verständliche und motivierende Erklärungen im Rechnungswesenunterricht : Rekonstruktion der Schülervorstellungen auf Basis einer Interviewstudie
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Die Rolle der Social-Media-Anwendung Instagram bei der Berufswahlentscheidung von Jugendlichen
Online Contents | 2020|Verlag: Steiner, Stuttgart
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