Förderung sozialer Integration und Kooperatives Lernen für die inklusive Unterrichts- und Schulentwicklung : Schlussbericht zu Nr. 3.2 : Laufzeit des Vorhabens: 01.02.2018-31.04.2021 (inkl. kostenneutraler Laufzeitverlängerung) (Deutsch)

Mehr Angaben zu diesem Treffer

• Titel:
  Förderung sozialer Integration und Kooperatives Lernen für die inklusive Unterrichts- und Schulentwicklung : Schlussbericht zu Nr. 3.2 : Laufzeit des Vorhabens: 01.02.2018-31.04.2021 (inkl. kostenneutraler Laufzeitverlängerung)
• Weitere Titelangaben:
  Fostering social integration through Cooperative Learning in terms of school based inclusional development
• Beteiligte:
  Huber, Christian (Autor:in) / Weber, Simone (Autor:in) / Hank, Corinna (Autor:in) / Bergische Universität Wuppertal (Herausgebendes Organ)
• Erscheinungsort:
  Wuppertal
• Erscheinungsdatum:
  2021
• Format / Umfang:
  1 Online-Ressource (15 Seiten, 530,38 KB)
• Anmerkungen:
  Diagramme
  Förderkennzeichen BMBF 01NV1739
  Autoren dem Berichtsblatt entnommen
  Paralleltitel dem englischen Berichtsblatt entnommen
  Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
  Langzeitarchivierung durch Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
• Weitere Ausgaben:
  Druck-Ausgabe: Förderung sozialer Integration und Kooperatives Lernen für die inklusive Unterrichts- und Schulentwicklung
• DOI:
  https://doi.org/10.2314/KXP:1826826580
• Medientyp:
  Report
• Format:
  Elektronische Ressource
• Sprache:
  Deutsch
• Reportnr. / Förderkennzeichen:
• Schlagwörter:
  Unterricht, Kooperatives Lernen, Soziale Integration