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Kognitive Diagnosemodelle zur Begleitung individualisierter Lehr- und Lernprozesse : neue Möglichkeiten aus einem alternativen Ansatz?
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Berufsfachliche Kompetenzen von Auszubildenden des Zimmererhandwerks - Untersuchung der Kompetenzstruktur und zentraler Bediengugsfaktoren
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Lust und Frust im Tablet-PC-basierten Wirtschaftsunterricht Befunde einer Interventionsstudie zur Erfassung des affektiven Unterrichtserlebens mittels Continous-State-Sampling
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Abweichendes Verhalten in schulischem Unterricht -eine Frage des Charakters?
Online Contents | 2016|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Enttäuschte Erwartungen? - Lohnt sich die Bildungsbeteiligung in Bildungsgängen des Übergangssegments?
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Unbekannte Praxis - über die Schwierigkeit einiger Forscher, die Welt zu verstehen : eine Polemik
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Das Kreuz mit dem Lehrkräftemangel an beruflichen Schulen : systematische Analysen zur Nachwuchsproblematik aus professions-und berufswahltheoretischer Perspektive
Online Contents | 2018|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Motive, Vorerfahrungen und kognitive Eingangsvoraussetzungen von Technikerschülern und Technikerschülerinnen : Motives, prior knowledge and cognitive requirements of technical students
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Effekte von curricularen Veränderungen im Zuge der Bologna Reform a das fachdidaktische Wissen von Studierenden der Wirtschaftspädagogik
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Strukturanalyse eines kognitiven Messinstruments im Multiple Choice-Format Das Beispiel des Test of Economic Literacy (TEL4-G) : Structural Analysis of a Cognitive Multiple Choice Measuring Instrument Exemplified by the Test of Economic Literacy (TEL4-G)
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Gefährdung der Demokratie mangels Bürgerpartizipation? : Aufklärung und Erziehung zur Mündigkeit geboten - auch in beruflichen Schulen!
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Professor Dr. Heinrich Schanz zum 90. Geburtstag
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Übernahme nach erfolgreichem Ausbildungsabschluss? : betriebliche Determinanten für die Weiterbeschäftigung im Ausbildungsbetrieb
Online Contents | 2016|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Die Transparenz und Vergleichbarkeit von Studiengängen der Wirtschaftspädagogik im Spiegel hochschulpolitischer Reformbemühungen : The transparency and comparability of business and economics education degree programs in the context of higher education pol
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Eine Eye-Tracking-Studie zum diagnostischen Problemlöseprozess : Bedeutung der Informationsrepräsentation für den diagnostischen Problemlöseerfolg
Online Contents | 2017|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Professionsbezogene Lern- und Entwicklungsprozesse
Online Contents | 2016|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Typologien nationaler Berufsbildungssysteme Ihr Nutzen im Gesellschaftsvergleich
Online Contents | 2016|Verlag: Steiner, Stuttgart -
Einflüsse der Vermittlungsintensität von Schule und Betrieb auf das Fachwissen bei Elektronikern für Automatisierungstechnik
Online Contents | 2016|Verlag: Steiner, Stuttgart
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