Research methods in library and information science: A content analysis (Englisch)
- Neue Suche nach: Chu, H.
- Neue Suche nach: Chu, H.
In:
LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE RESEARCH
;
37
, 1
;
36-41
;
2015
-
ISSN:
- Aufsatz (Zeitschrift) / Print
-
Titel:Research methods in library and information science: A content analysis
-
Beteiligte:Chu, H. ( Autor:in )
-
Erschienen in:LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE RESEARCH ; 37, 1 ; 36-41
-
Verlag:
- Neue Suche nach: Elsevier Science B.V., Amsterdam.
-
Erscheinungsdatum:01.01.2015
-
Format / Umfang:6 pages
-
ISSN:
-
Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
-
Format:Print
-
Sprache:Englisch
- Neue Suche nach: 020
- Weitere Informationen zu Dewey Decimal Classification
-
Klassifikation:
DDC: 020 -
Datenquelle:
© Metadata Copyright the British Library Board and other contributors. All rights reserved.
Inhaltsverzeichnis – Band 37, Ausgabe 1
Zeige alle Jahrgänge und Ausgaben
Die Inhaltsverzeichnisse werden automatisch erzeugt und basieren auf den im Index des TIB-Portals verfügbaren Einzelnachweisen der enthaltenen Beiträge. Die Anzeige der Inhaltsverzeichnisse kann daher unvollständig oder lückenhaft sein.
- 1
-
Studying the relevance of librariesHernon (Emeritus), P. / Schwartz, C. et al. | 2015
- 3
-
Reflections of affect in studies of information behavior in HIV/AIDS contexts: An exploratory quantitative content analysisJulien, H. / Fourie, I. et al. | 2015
- 10
-
Genomics data curation roles, skills and perception of data qualityHuang, H. / Jorgensen, C. / Stvilia, B. et al. | 2015
- 21
-
When are LibQUAL+(R) and LibQUAL+(R) Lite scores psychometrically comparable?Natesan, P. / Ponce, H. F. / Chavez, A. et al. | 2015
- 28
-
The image of an institution: Politicians and the urban library projectEvjen, S. et al. | 2015
- 36
-
Research methods in library and information science: A content analysisChu, H. et al. | 2015
- 42
-
How important is computing technology for library and information science research?Thelwall, M. / Maflahi, N. et al. | 2015
- 51
-
Average evaluation intensity: A quality-oriented indicator for the evaluation of research performanceWu, Z. et al. | 2015
- 61
-
The problem with problematic situations: Differences between practices, tasks, and situations as units of analysisTalja, S. / Nyce, J. M. et al. | 2015
- 68
-
Does affinity matter? Slow effects of e-quality on information seeking in virtual communitiesZha, X. / Zhang, J. / Yan, Y. / Xiao, Z. et al. | 2015
- 77
-
The use of grounded theory in identifying the user experience during searchVassilakaki, E. / Johnson, F. et al. | 2015
-
Editorial Board| 2015