E-Assessments an Hochschulen: Ein vielschichtiges Thema (Deutsch)
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In:
E-Assessments in der Hochschullehre. Einführung, Positionen & Einsatzbeispiele
;
Psychologie und Gesellschaft
, 13
;
19-32
;
2013
-
ISBN:
- Aufsatz/Kapitel (Buch) / Elektronische Ressource
-
Titel:E-Assessments an Hochschulen: Ein vielschichtiges Thema
-
Beteiligte:Schmees, Markus ( Autor:in ) / Krüger, Marc ( Autor:in ) / Schaper, Elisabeth ( Autor:in ) / DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ( Gastgebende Institution )
-
Erschienen in:E-Assessments in der Hochschullehre. Einführung, Positionen & Einsatzbeispiele ; Psychologie und Gesellschaft, 13 ; 19-32
-
Verlag:
- Neue Suche nach: PL Academic Research : Frankfurt, M.
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Erscheinungsdatum:2013
-
Anmerkungen:Krüger, Marc [Hrsg.]; Schmees, Markus [Hrsg.]: E-Assessments in der Hochschullehre. Einführung, Positionen & Einsatzbeispiele. Frankfurt, M. : PL Academic Research 2013, S. 19-32. - (Psychologie und Gesellschaft; 13)
-
ISBN:
-
DOI:
-
Medientyp:Aufsatz/Kapitel (Buch)
-
Format:Elektronische Ressource
-
Sprache:Deutsch
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Schlagwörter:
-
Klassifikation:
DDC: 370 -
Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis E-Book
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E-Assessments an Hochschulen: Ein vielschichtiges ThemaSchmees, Markus / Krüger, Marc / Schaper, Elisabeth et al. | 2013