Zwischen W3 und Hartz IV. Zumutungen prekarisierter Arbeitsbedingungen für den (erziehungs-)wissenschaftlichen Nachwuchs (Deutsch)
- Neue Suche nach: Lange-Vester, Andrea
- Weitere Informationen zu Lange-Vester, Andrea:
- http://d-nb.info/gnd/122538722
- Neue Suche nach: Lange-Vester, Andrea
- Weitere Informationen zu Lange-Vester, Andrea:
- http://d-nb.info/gnd/122538722
- Neue Suche nach: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
- Weitere Informationen zu DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation:
- https://ror.org/0327sr118
In:
Erziehungswissenschaft
;
27
, 53
;
21-29
;
2016
-
ISSN:
- Aufsatz (Zeitschrift) / Elektronische Ressource
-
Titel:Zwischen W3 und Hartz IV. Zumutungen prekarisierter Arbeitsbedingungen für den (erziehungs-)wissenschaftlichen Nachwuchs
-
Beteiligte:Lange-Vester, Andrea ( Autor:in ) / DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ( Gastgebende Institution )
-
Erschienen in:Erziehungswissenschaft ; 27, 53 ; 21-29
-
Verlag:
- Neue Suche nach: Budrich : Opladen ; Berlin ; Toronto
-
Erscheinungsdatum:2016
-
Anmerkungen:Erziehungswissenschaft 27 (2016) 53, S. 21-29
-
ISSN:
-
DOI:
-
Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
-
Format:Elektronische Ressource
-
Sprache:Deutsch
- Neue Suche nach: 370
- Weitere Informationen zu Dewey Decimal Classification
-
Schlagwörter:Beschäftigungsbedingungen , Wissenschaftlicher Nachwuchs , Beschäftigungssituation , Akademischer Nachwuchs , Befristeter Arbeitsvertrag , Einflussfaktor , Deutschland , Erziehungswissenschaftler , Sozioökonomischer Faktor , Räumliche Mobilität , FamilienplanungGeographical mobility , Conditions of employment , Educationalist , Germany , Higher education policy , Scientific character , Scientific associate , Educational policy , Academic sector , Gainful work , University , Educational setting , Employment problems , Socioeconomic influences , University policy , Family planning
-
Klassifikation:
DDC: 370 -
Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis – Band 27, Ausgabe 53
Zeige alle Jahrgänge und Ausgaben
Die Inhaltsverzeichnisse werden automatisch erzeugt und basieren auf den im Index des TIB-Portals verfügbaren Einzelnachweisen der enthaltenen Beiträge. Die Anzeige der Inhaltsverzeichnisse kann daher unvollständig oder lückenhaft sein.
- 9
-
Prekäre Pädagogisierung. Zur paradoxen Positionierung des erziehungswissenschaftlichen „Nachwuchses“Bünger, Carsten / Jergus, Kerstin / Schenk, Sabrina et al. | 2016
- 21
-
Zwischen W3 und Hartz IV. Zumutungen prekarisierter Arbeitsbedingungen für den (erziehungs-)wissenschaftlichen NachwuchsLange-Vester, Andrea et al. | 2016
- 31
-
Prekarität, Geschlechterkonstellationen und Elternschaft im wissenschaftlichen MittelbauMetz-Göckel, Sigrid et al. | 2016
- 43
-
Wettbewerb und Hierarchie versus Markt- und Wahrheit-Fetisch - Allokationsmechanismen in der (Erziehungs-)WissenschaftWilkesmann, Uwe et al. | 2016
- 53
-
Die Suche nach einer neuen Normalität: Disziplinpolitische Perspektiven auf die Prekarität im erziehungswissenschaftlichen FeldSchütz, Anna / Blasse, Nina / Wittek, Doris et al. | 2016
- 61
-
Bildungsforschung im Konflikt von administrativer Über- und reflektierter Untersteuerung. Ein Erfahrungsbericht aus einem BMBF-Forschungsprojekt zur frühen KindheitHölter, Gerd et al. | 2016