Zeitformen (in) der Erwachsenenbildung. Eine historische Skizze (Deutsch)
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In:
Zeitschrift für Pädagogik
;
56
, 3
;
305-316
;
2010
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ISSN:
- Aufsatz (Zeitschrift) / Elektronische Ressource
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Titel:Zeitformen (in) der Erwachsenenbildung. Eine historische Skizze
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Beteiligte:Seitter, Wolfgang ( Autor:in ) / DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ( Gastgebende Institution )
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Erschienen in:Zeitschrift für Pädagogik ; 56, 3 ; 305-316
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Verlag:
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Erscheinungsdatum:2010
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Anmerkungen:Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 3, S. 305-316
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ISSN:
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DOI:
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Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
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Format:Elektronische Ressource
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Sprache:Deutsch
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Schlagwörter:Freizeit , Bildung , Zeitbegriff , Zeit , Weiterbildung , Investition , Erwachsener , Deutschland , Bildungsbeteiligung , Veränderung , Erwachsenenbildung , Sozialgeschichte , Bildungsgeschichte , Altenbildung , Begriff , Demografie , Lebenslanges Lernen , MediennutzungHistory of education , Lifelong learning , Life long learning , Germany , Further education , Ageing Education , Education of older adults , Social history , Leisure time , Time , FOS: Sociology , Demography , Education , Adult education , Adult , Participation Rate , Utilisation of media , Conception of time , Adult training , Life-long learning , Education for the elderly , Utilization of media , Investment , History of educational activities , Continuing education , Participation in education
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Klassifikation:
DDC: 370 -
Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis – Band 56, Ausgabe 3
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Erwachsenenbildung/Weiterbildung und Zeit. Einleitung in den ThemenschwerpunktKade, Jochen / Seitter, Wolfgang et al. | 2010
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Thementeil: Erwachsenenbildung/Weiterbildung und Zeit - Einführung in den ThementeilKade, Jochen et al. | 2010
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Zeitformen (in) der Erwachsenenbildung. Eine historische SkizzeSeitter, Wolfgang et al. | 2010
- 317
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A time for learning: representations of time and the temporal dimensions of learning through the lifecourseBiesta, Gert / Field, John / Tedder, Michael et al. | 2010
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Serielle Bildungsbiographien. Auf dem Weg zu einem qualitativen Bildungspanel zum Lebenslangen LernenHof, Christiane / Kade, Jochen / Fischer, Monika et al. | 2010
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Die Zeit des (Nicht-)Anfangens. Zum Prozessieren von Erreichbarkeit und Vermittlungsbereitschaft in der Etablierungsphase pädagogischer InteraktionHerrle, Matthias / Nolda, Sigrid et al. | 2010
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Ökonomisierung von Lernzeit. Zeit in der betrieblichen WeiterbildungSchmidt-Lauff, Sabine et al. | 2010
- 366
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Bildung in der Mitte des Lebens? Zeithorizonte und Altersbilder von "Babyboomern"Schäffer, Burkhard et al. | 2010
- 378
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Linktipps zum Thema "Erwachsenenbildung/Weiterbildung und Zeit"Bildungsserver, Deutscher et al. | 2010
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Allgemeiner Teil - Inszenierte Mitbestimmung?! — soziale und demokratische Kompetenzen im schulischen AlltagBudde, Jürgen et al. | 2010
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Inszenierte Mitbestimmung?! Soziale und demokratische Kompetenzen im schulischen AlltagBudde, Jürgen et al. | 2010
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Pädagogik als System. Kritisch-konstruktive Überlegungen zum Systemdenken in der PädagogikZierer, Klaus et al. | 2010
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"Ich werde rücksichtslos gegen den Liberalismus, Demokratie und das Judentum schreiben und reden". Zum Rassismus und Antisemitismus in der Jenaplan-Pädagogik nach 1933Schwan, Torsten et al. | 2010
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Besprechungen - Werner Michl: ErlebnispädagogikKandler, Maya et al. | 2010
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Werner Michl: Erlebnispädagogik. München: Ernst Reinhardt Verlag (UTB) 2009; Bernd Heckmair/Werner Michl: Erleben und lernen. Einführung in die Erlebnispädagogik. München: Ernst Reinhardt Verlag 2008; Torsten Fischer/Jörg W. Ziegenspeck: Erlebnispädagogik: Grundlagen des Erfahrungslernens. Erfahrungslernen in der Kontinuität der historischen Erziehungsbewegung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2008. [Rezension]Kandler, Maya et al. | 2010
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Bernd Heckmair/Werner Michl: Erleben und lernenKandler, Maya et al. | 2010
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Torsten Fischer/Jörg W. Ziegenspeck: ErlebnispädagogikKandler, Maya et al. | 2010
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Ewald Terhart: Didaktik — Eine EinführungZierer, Klaus et al. | 2010
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Ewald Terhart: Didaktik – Eine Einführung. Stuttgart: Reclam 2009. 212 S. [Rezension]Zierer, Klaus et al. | 2010
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Detlef Garz: Lawrence Kohlberg – An Introduction. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich 2009. 112 S. [Rezension]Nunner-Winkler, Gertrud et al. | 2010
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Garz, Detlef: Lawrence Kohlberg — An IntroductionNunner-Winkler, Gertrud et al. | 2010
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Mechtild Oechsle/Helen Knauf/Christiane Maschetzke/Elke Rosowski: Abitur und was dann? Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern. (Reihe: Geschlecht & Gesellschaft, Bd. 34) Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009. 349 S. [Rezension]Stübig, Frauke et al. | 2010
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Mechtild Oechsle/Helen Knauf/Christiane Maschetzke/Elke Rosowski: Abitur und was dann?Stübig, Frauke et al. | 2010
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Margit Stein: Allgemeine Pädagogik. München: Ernst Reinhardt Verlag 2009. 170 S. [Rezension]Prange, Klaus et al. | 2010
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Margit Stein: Allgemeine PädagogikPrange, Klaus et al. | 2010
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Christine Zeuner/Peter Faulstich: Erwachsenenbildung — Resultate der ForschungSchmidt, Bernhard et al. | 2010
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Christine Zeuner/Peter Faulstich: Erwachsenenbildung – Resultate der Forschung. Weinheim/Basel: Beltz 2009. 368 S. [Rezension]Schmidt, Bernhard et al. | 2010
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Dokumentation - Erziehungswissenschaftliche Habilitationen und Promotionen 2009| 2010
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Pädagogische Neuerscheinungen| 2010
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Impressum - U3| 2010