Netzgestützter Wissenserwerb und Multimedia im Bauingenieurwesen. Die Lehr-, Lern- und Arbeitsplattform UNITRACC (Deutsch)
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In:
Campus 2004. Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre?
;
Medien in der Wissenschaft
, 29
;
450-461
;
2004
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ISBN:
- Aufsatz/Kapitel (Buch) / Elektronische Ressource
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Titel:Netzgestützter Wissenserwerb und Multimedia im Bauingenieurwesen. Die Lehr-, Lern- und Arbeitsplattform UNITRACC
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Beteiligte:Stein, Robert ( Autor:in ) / Przybilla, Heike ( Autor:in ) / DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ( Gastgebende Institution )
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Erschienen in:Campus 2004. Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre? ; Medien in der Wissenschaft, 29 ; 450-461
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Verlag:
- Neue Suche nach: Waxmann : Münster u. a.
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Erscheinungsdatum:2004
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Anmerkungen:Carstensen, Doris [Hrsg.]; Barrios, Beate [Hrsg.]: Campus 2004. Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre? Münster u. a. : Waxmann 2004, S. 450-461. - (Medien in der Wissenschaft; 29)
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ISBN:
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DOI:
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Medientyp:Aufsatz/Kapitel (Buch)
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Format:Elektronische Ressource
-
Sprache:Deutsch
- Neue Suche nach: 370
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Schlagwörter:
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Klassifikation:
DDC: 370 -
Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis E-Book
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Eine kognitionspsychologische Analyse aktiven Lernens mit Neuen MedienHesse, Friedrich W. et al. | 2004
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Hyperfictions im Spiegel der Entwicklung narrativer Kompetenz. Eine Untersuchung bei Lehramtsstudierenden für das Fach EnglischBlell, Gabriele et al. | 2004
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Usability und E-Learning. Rezeptionsforschung für die PraxisDuckwitz, Amelie / Leuenhagen, Monika et al. | 2004
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Controlling von Learning Management-Systemen. Ein kennzahlenorientierter AnsatzGrob, Heinz Lothar / Bensberg, Frank / Dewanto, Lofi / Düppe, Ingo et al. | 2004
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Konstruktion interaktiver Lernaufgaben für die universitäre LehreKörndle, Hermann / Narciss, Susanne / Proske, Antje et al. | 2004
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Psyche Multimedial. Ein Ansatz zur Vermittlung von Wissen über emotionale und motivationale ProzesseKünzel, Johanna / Hämmer, Viola et al. | 2004
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Mangelnde Kohärenz beim Lernen in Gruppen. Ein zentrales Problem für den Einsatz von netzbasierten LernumgebungenSchweizer, Karin / Weidenmann, Bernd / Paechter, Manuela et al. | 2004
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Der lange Weg vom Text zum Bildschirm. Didaktische Transformation im E-Learning am Beispiel des Themas StatistikVollmers, Burkhard / Gücker, Robert et al. | 2004
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Strategien der formativen Evaluation virtueller Lehre. Erfahrungen aus dem Projekt eBuKo-LabWageneder, Günter / Burmann, Christoph / Jadin, Tanja / Schwan, Stephan et al. | 2004
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Good Practice für die gendergerechte Gestaltung digitaler LernmoduleZorn, Isabel / Wiesner, Heike / Schelhowe, Heidi / Baier, Barbara / Ebkes, Ida et al. | 2004
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E-Learning für alle? Wie lässt sich Diversität in Technik umsetzen?Schmitz, Sigrid et al. | 2004
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Diversität von Studierenden und die Konsequenzen für E-LearningSchulmeister, Rolf et al. | 2004
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Rules of the new web-supported negotiation game "SurfingGlobalChange". Game for your mark!Ahamer, Gilbert et al. | 2004
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Experiences during three generations of web based learning. Six years of web based communicationAhamer, Gilbert et al. | 2004
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ProTeachNet. Digitale Medien und verteilte Produktentwicklung in der LehreBrökel, Klaus / Hadler, Jana et al. | 2004
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Notebookeinsatz beim selbstgesteuerten Lernen. Mehrwert für Motivation, Lernklima und Qualität des Lernens?Dresel, Markus / Ziegler, Albert et al. | 2004
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Komplexitätsgrade von Problemstellungen in der StudieneingangsphaseFurtmüller, Gerhard et al. | 2004
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Simulationsbasiertes ProblemlösetrainingHämmer, Viola / Künzel, Johanna et al. | 2004
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Virtualisierung der Schulpraxis an der Pädagogischen Hochschule WeingartenHenninger, Michael / Hörmann, Christine et al. | 2004
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Wissenschaftliches Schreiben üben mit digitalen MedienProske, Antje / Körndle, Hermann / Pospiech, Ulrike et al. | 2004
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EuroCom online. Interaktive Online-Lernmodule zum Erwerb rezeptiver Sprachkenntnisse in den romanischen SprachenRensing, Christoph / Klein, Horst G. et al. | 2004
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Zum Potential von E-Learning in den GeisteswissenschaftenSchiltz, Guillaume / Langlotz, Andreas et al. | 2004
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Entwicklung eines Anreizsystems zur Unterstützung kollaborativ verteilter Formen der Aneignung und Produktion von Wissen in der AusbildungSemar, Wolfgang et al. | 2004
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KOPRA. Ein adaptives Lehr-Lernsystem für kooperatives LernenSonnberger, Julia / Binemann-Zdanowicz, Aleksander et al. | 2004
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Knowledgebay. Lernspiel für digitale Medien in der HochschullehreSporer, Thomas et al. | 2004
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Der Einsatz digitaler Medien in stark standardisierten Lehrveranstaltungen. Ein empirischer Bericht aus dem Bereich RechnungswesenSporis, Friedrich et al. | 2004
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Didaktik und Reusable Learning Objects (RLOs)Baumgartner, Peter et al. | 2004
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Revolutioniert das "E" die Lernszenarien an deutschen Hochschulen? Eine empirische Studie im Rahmen des Bundesförderprogramms "Neue Medien in der Bildung"Rinn, Ulrike / Bett, Katja et al. | 2004
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Webbasiertes Lehrveranstaltungsmanagement. Effizienzsteigerung durch horizontale Integration von Lehr-/LerntechnologienRoth, Alexander / Scholz, Michael / Suhl, Leena et al. | 2004
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