Motivation and feedback: How implicit theories of intelligence predict L2 writers’ motivation and feedback orientation (Englisch)
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In:
Journal of Second Language Writing
;
35
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54-65
;
2017
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ISSN:
- Aufsatz (Zeitschrift) / Elektronische Ressource
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Titel:Motivation and feedback: How implicit theories of intelligence predict L2 writers’ motivation and feedback orientation
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Beteiligte:Waller, Laurel ( Autor:in ) / Papi, Mostafa ( Autor:in )
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Erschienen in:Journal of Second Language Writing ; 35 ; 54-65
-
Verlag:
- Neue Suche nach: Elsevier Inc.
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Erscheinungsdatum:27.01.2017
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Format / Umfang:12 pages
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ISSN:
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DOI:
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Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
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Format:Elektronische Ressource
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Sprache:Englisch
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Schlagwörter:
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Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis – Band 35
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