BEITRÄGE - Denk mal. Funktionen emotionalen Lernens für den Geschichtsunterricht om Beispiel einer Stunde zum Napoleon-Bild (Deutsch)
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In:
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht
;
54
, 1
; 19-31
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2003
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ISSN:
- Aufsatz (Zeitschrift) / Print
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Titel:BEITRÄGE - Denk mal. Funktionen emotionalen Lernens für den Geschichtsunterricht om Beispiel einer Stunde zum Napoleon-Bild
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Beteiligte:Schwan, Torsten ( Autor:in )
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Erschienen in:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht ; 54, 1 ; 19-31
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Verlag:
- Neue Suche nach: Friedrich
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Erscheinungsort:Hannover
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Erscheinungsdatum:2003
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ISSN:
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ZDBID:
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Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
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Format:Print
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Sprache:Deutsch
- Neue Suche nach: 15.04
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Schlagwörter:
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Klassifikation:
BKL: 15.04 Ausbildung, Beruf, Organisationen -
Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis – Band 54, Ausgabe 1
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