The distribution of instructional time and its effect on group cohesion in the foreign language classroom: A comparison of intensive and standard format courses (Englisch)
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In:
System
;
34
, 1
; 97-118
;
2006
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ISSN:
- Aufsatz (Zeitschrift) / Print
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Titel:The distribution of instructional time and its effect on group cohesion in the foreign language classroom: A comparison of intensive and standard format courses
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Beteiligte:Hinger, Barbara ( Autor:in )
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Erschienen in:System ; 34, 1 ; 97-118
-
Verlag:
- Neue Suche nach: Elsevier
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Erscheinungsort:Amsterdam
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Erscheinungsdatum:2006
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ISSN:
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ZDBID:
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Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
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Format:Print
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Sprache:Englisch
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Schlagwörter:
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Klassifikation:
BKL: 80.00 -
Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis – Band 34, Ausgabe 1
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