1994-95 THEMES & REQUEST FOR MANUSCRIPTS (Englisch)
In:
Journal of teacher education
;
45
, 2
;
1994
-
ISSN:
- Aufsatz (Zeitschrift) / Print
-
Titel:1994-95 THEMES & REQUEST FOR MANUSCRIPTS
-
Erschienen in:Journal of teacher education ; 45, 2
-
Verlag:
- Neue Suche nach: Assoc.
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Erscheinungsort:Washington, DC
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Erscheinungsdatum:1994
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ISSN:
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ZDBID:
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Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
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Format:Print
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Sprache:Englisch
- Neue Suche nach: 81.31
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Klassifikation:
BKL: 81.31 Lehrpersonal, Erziehungspersonal -
Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis – Band 45, Ausgabe 2
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EDITORIAL| 1994
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The Authority of Experience in Learning to Teach: Messages from a Physics Methods CourseMunby, Hugh et al. | 1994
- 96
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Preservice Teachers' Reactions to an Interactive Constructive Approach to English Language Arts CourseworkCraig, Madge T. et al. | 1994
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Teacher Empowerment and Literacy Instruction in Three Professional Development SchoolsBarksdale-Ladd, Mary Alice et al. | 1994
- 112
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Influencing Future Teachers' Attitudes Toward Black English: Are We Making a Difference?Bowie, Robert L. et al. | 1994
- 119
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Making the Transition from Self to Other: What Do Preservice Teachers Really Think about Multicultural Education?Lin Goodwin, A. et al. | 1994
- 132
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Professional School Reform and Public School Renewal: Portrait of a PartnershipBoyd, Pamela C. et al. | 1994
- 140
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Developing a Constructivist Teacher Education Progam: The Policy-Making StageRainer, Julie D. et al. | 1994
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Laura and Jim and what they taught me about the gap between educational theory and practiceKagan, Dona M. et al. | 1994
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1994-95 THEMES & REQUEST FOR MANUSCRIPTS| 1994
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CONTRIBUTORS| 1994
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Author's response - Laura and Jim and what they taught me about the gap between educational theory and practiceKagan, Dona M. et al. | 1994
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INSTRUCTIONS TO AUTHORS| 1994