Socially Inclusive Teaching (Englisch)
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In:
Journal of teacher education
;
68
, 3
; 345-356
;
2017
-
ISSN:
- Aufsatz (Zeitschrift) / Print
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Titel:Socially Inclusive Teaching
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Beteiligte:
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Erschienen in:Journal of teacher education ; 68, 3 ; 345-356
-
Verlag:
- Neue Suche nach: Assoc.
-
Erscheinungsort:Washington, DC
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Erscheinungsdatum:2017
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ISSN:
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ZDBID:
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DOI:
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Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
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Format:Print
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Sprache:Englisch
- Neue Suche nach: 81.31
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-
Schlagwörter:
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Klassifikation:
BKL: 81.31 Lehrpersonal, Erziehungspersonal -
Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis – Band 68, Ausgabe 3
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Collaborating to Address the Challenge of Academic LanguageLahey, Trace et al. | 2017
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Seeing Is BelievingBrugar, Kristy A et al. | 2017
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Scaling Up Three-Dimensional Science Learning Through Teacher-Led Study Groups Across a StateReiser, Brian J et al. | 2017
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History Teachers’ Knowledge of Inquiry MethodsVoet, Michiel et al. | 2017
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An Examination of Preservice Teachers’ Capacity to Create Mathematical Modeling Problems for ChildrenPaolucci, Catherine et al. | 2017
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