Postgraduate medical trainees at a Ugandan university perceive their clinical learning environment positively but differentially despite challenging circumstances: a cross-sectional study (Englisch)
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In:
BMC Medical Education
;
23
, 1
;
2023
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ISSN:
- Aufsatz (Zeitschrift) / Elektronische Ressource
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Titel:Postgraduate medical trainees at a Ugandan university perceive their clinical learning environment positively but differentially despite challenging circumstances: a cross-sectional study
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Weitere Titelangaben:BMC Med Educ
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Beteiligte:
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Erschienen in:BMC Medical Education ; 23, 1
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Verlag:
- Neue Suche nach: BioMed Central
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Erscheinungsort:London
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Erscheinungsdatum:15.12.2023
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ISSN:
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DOI:
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Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
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Format:Elektronische Ressource
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Sprache:Englisch
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Schlagwörter:
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Lizenzbestimmungen:
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Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis – Band 23, Ausgabe 1
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Postgraduate medical trainees at a Ugandan university perceive their clinical learning environment positively but differentially despite challenging circumstances: a cross-sectional studyAlele, Paul E. / Kiptoo, Joshua / Hill-Besinque, Kathleen et al. | 2023
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