Towards flexible learning for adult learners in professional contexts: an activity-focused course design (Englisch)
- Neue Suche nach: Cornelius, Sarah
- Neue Suche nach: Gordon, Carole
- Neue Suche nach: Ackland, Aileen
- Neue Suche nach: Cornelius, Sarah
- Neue Suche nach: Gordon, Carole
- Neue Suche nach: Ackland, Aileen
In:
Interactive Learning Environments
;
19
, 4
;
381-393
;
2011
- Aufsatz (Zeitschrift) / Elektronische Ressource
-
Titel:Towards flexible learning for adult learners in professional contexts: an activity-focused course design
-
Beteiligte:
-
Erschienen in:Interactive Learning Environments ; 19, 4 ; 381-393
-
Verlag:
- Neue Suche nach: Routledge
-
Erscheinungsdatum:01.09.2011
-
Format / Umfang:13 pages
-
ISSN:
-
DOI:
-
Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
-
Format:Elektronische Ressource
-
Sprache:Englisch
-
Schlagwörter:
-
Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis – Band 19, Ausgabe 4
Zeige alle Jahrgänge und Ausgaben
Die Inhaltsverzeichnisse werden automatisch erzeugt und basieren auf den im Index des TIB-Portals verfügbaren Einzelnachweisen der enthaltenen Beiträge. Die Anzeige der Inhaltsverzeichnisse kann daher unvollständig oder lückenhaft sein.
- 303
-
Content analysis of computer conferencing transcriptsDonnelly, Roisin / Gardner, John et al. | 2011
- 317
-
Exploring affiliation network models as a collaborative filtering mechanism in e-learningRodriguez, Daniel / Sicilia, Miguel Angel / Sanchez-Alonso, Salvador / Lezcano, Leonardo / Garcia-Barriocanal, Elena et al. | 2011
- 333
-
Effects of group reflection variations in project-based learning integrated in a Web 2.0 learning spaceKim, Paul / Hong, Ji-Seong / Bonk, Curtis / Lim, Gloria et al. | 2011
- 351
-
Face-to-face collaborative learning supported by mobile phonesEcheverria, Alejandro / Nussbaum, Miguel / Calderon, Juan Felipe / Bravo, Claudio / Infante, Cristian / Vasquez, Andrea et al. | 2011
- 365
-
The applicability of social network analysis to the study of networked learningToikkanen, Tarmo / Lipponen, Lasse et al. | 2011
- 381
-
Towards flexible learning for adult learners in professional contexts: an activity-focused course designCornelius, Sarah / Gordon, Carole / Ackland, Aileen et al. | 2011
- 395
-
Students' perceptions of Wiki-based collaborative writing for learners of English as a foreign languageChao, Yu-Chuan Joni / Lo, Hao-Chang et al. | 2011
- 413
-
The effect of an MSN agent on learning community and achievementHwang, Wu-Yuin / Huang, Yueh-Min / Wu, Sheng-Yi et al. | 2011
- 433
-
Investigation of the impact of two verbal instruction formats and prior knowledge on student learning in a simulation-based learning environmentLiu, Han-Chin / Chuang, Hsueh-Hua et al. | 2011