Paired reading: a review of the literature (Unbekannt)
Nationallizenz
- Neue Suche nach: Topping, K.J.
- Neue Suche nach: Lindsay, G.A.
- Neue Suche nach: Topping, K.J.
- Neue Suche nach: Lindsay, G.A.
In:
Research Papers in Education
;
7
, 3
;
199-246
;
1992
- Aufsatz (Zeitschrift) / Elektronische Ressource
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Titel:Paired reading: a review of the literature
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Beteiligte:Topping, K.J. ( Autor:in ) / Lindsay, G.A. ( Autor:in )
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Erschienen in:Research Papers in Education ; 7, 3 ; 199-246
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Verlag:
- Neue Suche nach: Taylor & Francis Group
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Erscheinungsdatum:01.10.1992
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Format / Umfang:48 pages
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ISSN:
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DOI:
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Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
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Format:Elektronische Ressource
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Sprache:Unbekannt
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Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis – Band 7, Ausgabe 3
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Editorial| 1992
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Paired reading: a review of the literatureTopping, K.J. / Lindsay, G.A. et al. | 1992
- 247
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Baseline assessment for school entrantsBlatchford, Peter / Cline, Tony et al. | 1992
- 271
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The design of indicator systems, the role of education in universities, and the role of inspectors/advisers: a discussion and a case studyFitz‐Gibbon, Carol Taylor et al. | 1992
- 301
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Post‐16 options: young people's awareness, attitudes, intentions and influences on their choiceTaylor, Monica J. et al. | 1992
- 337
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Careers teachers: who are they and what do they do?Harris, Susan et al. | 1992