Revisiting culturally responsive teaching practices for early childhood preservice teachers (Unbekannt)
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- Neue Suche nach: Moore, Lasonya
- Neue Suche nach: Welsh, James L.
In:
Journal of Early Childhood Teacher Education
;
42
, 3
;
265-280
;
2021
- Aufsatz (Zeitschrift) / Elektronische Ressource
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Titel:Revisiting culturally responsive teaching practices for early childhood preservice teachers
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Beteiligte:Gunn, Annmarie Alberton ( Autor:in ) / Bennett, Susan V. ( Autor:in ) / Alley, Kathleen M. ( Autor:in ) / Barrera IV, Estanislado S. ( Autor:in ) / Cantrell, Susan Chambers ( Autor:in ) / Moore, Lasonya ( Autor:in ) / Welsh, James L. ( Autor:in )
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Erschienen in:Journal of Early Childhood Teacher Education ; 42, 3 ; 265-280
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Verlag:
- Neue Suche nach: Routledge
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Erscheinungsdatum:03.07.2021
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Format / Umfang:16 pages
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ISSN:
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DOI:
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Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
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Format:Elektronische Ressource
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Sprache:Unbekannt
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Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis – Band 42, Ausgabe 3
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