Inclusive education: romantic, subversive or realistic? (Englisch)
Nationallizenz
- Neue Suche nach: Barton, Len
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In:
International Journal of Inclusive Education
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1
, 3
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231-242
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1997
- Aufsatz (Zeitschrift) / Elektronische Ressource
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Titel:Inclusive education: romantic, subversive or realistic?
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Beteiligte:Barton, Len ( Autor:in )
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Erschienen in:International Journal of Inclusive Education ; 1, 3 ; 231-242
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Verlag:
- Neue Suche nach: Routledge
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Erscheinungsdatum:01.07.1997
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Format / Umfang:12 pages
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ISSN:
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DOI:
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Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
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Format:Elektronische Ressource
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Sprache:Englisch
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Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis – Band 1, Ausgabe 3
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Inclusive education: romantic, subversive or realistic?Barton, Len et al. | 1997
- 243
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Researching disability and inclusive education: participation, construction and interpretationBallard, Keith et al. | 1997
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Access to higher education: an exploration of realities and possibilitiesHayes, Jill et al. | 1997
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Shaping Australian policy on cultural understandings: alternative approaches to inclusive educationWyatt-Smith, Claire / Dooley, Karen et al. | 1997
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Diversifying the curriculum: a moral imperativeSilva, Cecilia / White, Becky Cox et al. | 1997
- 303
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Book review| 1997