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Building from In Vivo Research to the Future of Research on Relational Thinking and Learning
Online Contents | 2016| -
Building from In Vivo Research to the Future of Research on Relational Thinking and Learning
Online Contents | 2016| -
The dimensions and impact of informal science learning experiences on middle schoolers’ attitudes and abilities in science
Taylor & Francis Verlag | 2016| -
From plans to actions: A process model for why feedback features influence feedback implementation
Online Contents | 2021| -
The Importance of Separating Appropriateness into Impact and Feasibility for the Psychology of Creativity
Taylor & Francis Verlag | 2023| -
Students’ perceptions about peer assessment for writing: their origin and impact on revision work
Online Contents | 2010| -
Finding an optimal balance between agreement and performance in an online reciprocal peer evaluation system
British Library Online Contents | 2018| -
Peer feedback and teacher feedback: a comparative study of revision effectiveness in writing instruction for EFL learners
Taylor & Francis Verlag | 2022| -
Strategies for success: uncovering what makes students successful in design and learning
Online Contents | 2012|
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Frei zugänglicher Ausschnitt der Verbunddatenbank K10plus des GBV und des SWB mit für die Fernleihe und Direktlieferdienste relevanten Materialien.