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TIBKAT | 2010|Beteiligte: Sheardy, Richard Dean -
Stop, Look, Listen: Making a Difference in the Way Future Teachers Think About Science and Teaching
British Library Conference Proceedings | 2012|Beteiligte: Sheardy, Richard Dean -
Connecting Head, Hand, and Heart: SENCER and Becoming a Chemist
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Incorporating an Environmental Research Project Across Three STEM Courses: A Collaboration between Ecology, Organic Chemistry, and Analytical Chemistry Students
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Disseminating Curricular Models: Bringing SENCER to the Next Level
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Meeting the Challenges of Large Scale Educational Reform: SENCER and the Problem of ``Knowledge Inequality''
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Formal/Informal Science Learning through Civic Engagement: Both Sides of the Education Equation
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How To Build a Transdisciplinary Certificate
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Using the SENCER-SALG To Reveal Student Learning in a Large-Scale Environmental Chemistry Course for Non-Majors
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Science education and civic engagement: the next level : [symposium held at the 242nd annual meeting of the American Chemical Society in August 2011 at Denver, CO]
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Examining Flanking Sequence Specificity and Topological Specificity in the Binding of Various Molecular Types to DNAs Using Restriction Endonuclease Activity Assays
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