Design precepts for online experiential learning programs to address wicked sustainability problems (Unbekannt)
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In:
Journal of Geography in Higher Education
;
45
, 3
;
319-341
;
2021
- Aufsatz (Zeitschrift) / Elektronische Ressource
-
Titel:Design precepts for online experiential learning programs to address wicked sustainability problems
-
Beteiligte:
-
Erschienen in:Journal of Geography in Higher Education ; 45, 3 ; 319-341
-
Verlag:
- Neue Suche nach: Routledge
-
Erscheinungsdatum:03.07.2021
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Format / Umfang:23 pages
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ISSN:
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DOI:
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Medientyp:Aufsatz (Zeitschrift)
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Format:Elektronische Ressource
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Sprache:Unbekannt
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Schlagwörter:
-
Datenquelle:
Inhaltsverzeichnis – Band 45, Ausgabe 3
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