CLIL im naturwissenschaftlichen Unterricht - Auswirkungen auf den Wissenszuwachs und die Motivation im Sachfach. Ergebnisse eines randomisierten kontrollierten Feldexperiments an Realschulen (Unknown)
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2016
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Title:CLIL im naturwissenschaftlichen Unterricht - Auswirkungen auf den Wissenszuwachs und die Motivation im Sachfach. Ergebnisse eines randomisierten kontrollierten Feldexperiments an Realschulen
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Contributors:Piesche, Nicole ( author ) / Keßler, Jörg-U. ( tutor ) / Jonkmann, Kathrin ( tutor ) / Keßler, Jörg-U. ( participant ) / Jonkmann, Kathrin ( participant ) / Hollm, Jan ( participant ) / Schwab, Götz ( participant )
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Dissertation:Dissertation, Ludwigsburg, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg ; 2016
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Publisher:
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Place of publication:Ludwigsburg
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Publication date:2016
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Size:1 Online-Ressource
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Type of media:Theses
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Type of material:Electronic Resource
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Language:Unknown
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Source: