Gelingt mit der Novellierung des Berufsbildungsgesetzes der Sprung von der Krisenverwaltung zur Reformgestaltung? (German)
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In:
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
;
100
, 1
; 1-6
;
2004
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ISSN:
- Article (Journal) / Print
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Title:Gelingt mit der Novellierung des Berufsbildungsgesetzes der Sprung von der Krisenverwaltung zur Reformgestaltung?
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Contributors:Euler, Dieter ( author ) / Pätzold, Günter
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Published in:Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik ; 100, 1 ; 1-6
-
Publisher:
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Place of publication:Stuttgart
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Publication date:2004
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ISSN:
-
ZDBID:
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Type of media:Article (Journal)
-
Type of material:Print
-
Language:German
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Keywords:
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Classification:
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Source:
Table of contents – Volume 100, Issue 1
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Gelingt mit der Novellierung des Berufsbildungsgesetzes der Sprung von der Krisenverwaltung zur Reformgestaltung?Euler, Dieter et al. | 2004
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Novellierung des Berufsbildungsgesetzes : ein Schritt der Reformgestaltung? ; Interview mit der Bundesministerin für Bildung und Wissenschaft, Frau Edelgard Bulmahn| 2004
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Ökonomische Aspekte der Organisation einer BerufslehreWolter, Stefan C. et al. | 2004
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Wirtschaftsdidaktik zwischen ökonomischer Rationalität und pädagogischem AnspruchAff, Josef et al. | 2004
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Curriculumforschung und -entwicklung unter den Bedingungen der ModerneBuchmann, Ulrike et al. | 2004
- 65
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Fehlerorientierung im betrieblichen ArbeitsalltagBauer, Johannes et al. | 2004
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Vorwissen und WissenserwerbFortmüller, Richard et al. | 2004
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Das "deutsche System" der Berufsausbildung am Ende seiner Entwicklung?Greinert, Wolf-Dietrich et al. | 2004
- 116
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Eingangsbedingungen von Studienanfängern : die Prognostische Validität wirtschaftskundlichen Wissens für das Vordiplom bei Studierenden der WirschaftswissenschaftenBeck, Klaus et al. | 2004
- 125
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Entsorgung irrationaler Animositäten und Sympathien oder reputationsrelevante Information der Fachöffentlichkeit oder auch Auslösung erhellender Reflexionen und innovativer Diskurse?Lempert, Wolfgang et al. | 2004
- 138
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Berufsbiographische Orientierungs- und Handlungsmuster von Studierenden als Gegenstand des berufspädagogischen StudiumsKrumholt, Christian et al. | 2004