Zwischen Realienkunde und interkulturellem Lernen. Zur Aktualität des Landeskunde-Begriffs in der Fremdsprachendidaktik (German)
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In:
Französisch heute
;
28
, 3-4
; 352-358
;
1997
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ISSN:
- Article (Journal) / Print
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Title:Zwischen Realienkunde und interkulturellem Lernen. Zur Aktualität des Landeskunde-Begriffs in der Fremdsprachendidaktik
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Contributors:PÜtz, W. ( author )
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Published in:Französisch heute ; 28, 3-4 ; 352-358
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Publisher:
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Place of publication:Bochum
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Publication date:1997
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ISSN:
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ZDBID:
-
Type of media:Article (Journal)
-
Type of material:Print
-
Language:German
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Keywords:
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Classification:
BKL: 80.00 Pädagogik: Allgemeines -
Source:
Table of contents – Volume 28, Issue 3-4
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Zum Interesse der Fremdsprachendidaktik an der InformatikMeißner, F.-J. et al. | 1997
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Neue Medien als Grundlage neuer LernweltenRÜschoff, B. et al. | 1997
- 34
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Realschüler arbeiten mit MOT POUR MOTKraus, A. et al. | 1997
- 45
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KonkordanzenChalmel, A. et al. | 1997
- 57
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Les enfants rencontrent des francophones dans l'internetPlassard, M. et al. | 1997
- 64
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Les meilleurs serveurs du web francophoneKrumm, P. et al. | 1997
- 75
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PC-Fremdsprachenprogramme auf dem PrüfstandLÜhken, A. et al. | 1997
- 89
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Apprendre et enseigner avec TV5Martineau, D. et al. | 1997
- 96
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Situation linguistique et enseignement des langues au LuxembourgHaselmann, E. et al. | 1997
- 122
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Unterwegs mit Jacques RectaPohl, R. et al. | 1997
- 134
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L'@ethnotexte de la banlieue - Annie ErnauxMall, L. et al. | 1997
- 142
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Autobiographische Texte im FranzösischunterrichtPutz, W. et al. | 1997
- 152
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Französische AphorismenHudde, H. et al. | 1997
- 166
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Poesie im Französischunterricht der GrundschuleRÜck, H. et al. | 1997
- 178
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Der Erwerb der BesprechungsspracheBecker, N. et al. | 1997
- 184
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Le petit chaperon rouge im integrativen Fremdsprachenunterricht der GrundschuleBoettcher, S. et al. | 1997
- 188
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Schüler schreiben GedichteHammerich, R. et al. | 1997
- 194
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C'est la France. Der Wandel des ImmigrationsdiskursesSonntag, A. et al. | 1997
- 209
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Ein Erfahrungsbericht über produktive Internet-Arbeit und elektronisches PublizierenSchule, K. et al. | 1997
- 213
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Befragung eines Leistungskurses Französisch: Was macht Spaß?Schneider, F. et al. | 1997
- 217
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J'accuse - Französischunterricht in BerlinNastarowitz, W. et al. | 1997
- 221
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Bericht zum Französischlehrertag in BayernHaar, E. et al. | 1997
- 223
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Studiengang Neuere Fremdsprachen an der Justus-Liebig-UniversitätPrinz, M.F. et al. | 1997
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Zielsprache Französisch - Zum Unterricht einer 'schweren' SchulspracheMeißner, F.-J. et al. | 1997
- 258
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La fôte - für mehr GelassenheitWernsing, A. et al. | 1997
- 264
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Mündliche Korrekturen im FranzösischunterrichtKleppin, K. et al. | 1997
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Die Benotung aus der Sicht der SchulaufsichtKeiner, B. et al. | 1997
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Zur Diskussion gestellt - Zur Weiterentwicklung des FranzösischunterrichtsMeißner, F.-J. et al. | 1997
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L'@enfant victime. Approches littéraires d'un sujet gênantMinuth, Chr. et al. | 1997
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La littérature d'enfance et de jeunesse im FranzösischunterrichtFery, R. et al. | 1997
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Internetprojekte im FranzösischunterrichtReimers, I. et al. | 1997
- 320
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Bereitet die Schule auf das Leben im mehrsprachigen Europa vor?Meißner, F.-J. et al. | 1997
- 352
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Zwischen Realienkunde und interkulturellem Lernen. Zur Aktualität des Landeskunde-Begriffs in der FremdsprachendidaktikPÜtz, W. et al. | 1997
- 359
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Zwischen Linguistik und Landeskunde: die faux amis culturelsGrobe et al. | 1997
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"Quels savoirs enseigner dans les lycées?" - "Welche Inhalte für das Lycée?" - Umfrage des französischen Erziehungsministers Claude Allègre zum Bildungswesen in FrankreichChrist, I. et al. | 1997
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Krise oder Erneuerung der französischen Gesellschaft?Uterwedde, H. et al. | 1997
- 395
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Selbstbild und Fremdbild: Zur Darstellung der Frankophonie in den Französisch-Lehrwerken Découvertes und EtapesFalke, C. et al. | 1997
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Zwergenulk im Internet oder: im Haus der GeschichtenPfromm, R. et al. | 1997
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Zur Analyse von Übungen und Aufgaben für den FranzösischunterrichtWendt, M. et al. | 1997
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VDF: Warum Französisch als Eingangsfremdsprache ?N., N. et al. | 1997
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Selbstlernkurse zum Erlernen der französischen SpracheLahaie, U.-S. et al. | 1997