Taylorismus im Klassenzimmer: John Franklin Bobbitts Vorschläge zur standards-based reform (German)
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In:
Zeitschrift für Pädagogik
;
58
, 2
; 159-176
;
2012
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ISSN:
- Article (Journal) / Print
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Title:Taylorismus im Klassenzimmer: John Franklin Bobbitts Vorschläge zur standards-based reform
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Contributors:Waldow, Florian ( author )
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Published in:Zeitschrift für Pädagogik ; 58, 2 ; 159-176
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Publisher:
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Place of publication:Weinheim
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Publication date:2012
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ISSN:
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ZDBID:
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Type of media:Article (Journal)
-
Type of material:Print
-
Language:German
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Classification:
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Source:
Table of contents – Volume 58, Issue 2
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Standards in historischer Perspektive. Zur vergessenen Vorgeschichte outputorientierter Steuerung im Bildungssystem. Zur Einführung in den ThementeilBellmann, Johannes / Waldow, Florian et al. | 2012
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"The very speedy solution". Neue Erziehung und Steuerung im Zeichen von Social EfficiencyBellmann, Johannes et al. | 2012
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Taylorismus im Klassenzimmer. John Franklin Bobbitts Vorschläge zur standards-based reformWaldow, Florian et al. | 2012
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Ideologie der Machbarkeit. Wie die Psychologie einer effizienzorientierten Bildungspolitik Plausibilität verschafftHerzog, Walter et al. | 2012
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Linktipps zum Thema "Standards in historischer Perspektive — Zur vergessenen Vorgeschichte outputorientierter Steuerung im Bildungssystem" - Deutscher Bildungsserver| 2012
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Allgemeiner Teil - Lehrkräfte mit Migrationshintergrund: individuelle Umgangsweisen mit bildungspolitischen ErwartungenRotter, Carolin et al. | 2012
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Lehrkräfte mit Migrationshintergrund. Individuelle Umgangsweisen mit bildungspolitischen ErwartungenRotter, Carolin et al. | 2012
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Kontrolliertes Laissez-faire. Auf dem Weg zu einer kontingenzgewärtigen UnterrichtstheorieMeseth, Wolfgang / Proske, Matthias / Radtke, Frank-Olaf et al. | 2012
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Quellen zur NS-Zeit in der Geschichte der SonderpädagogikHänsel, Dagmar et al. | 2012
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Gründungsmythen der HeilpädagogikMoser, Vera et al. | 2012
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Wolfgang Einsiedler (Hrsg.): Unterrichtsentwicklung und Didaktische Entwicklungsforschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011, 184 S. [Rezension]Clausen, Marten et al. | 2012
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Besprechungen - Wolfgang Einsiedler (Hrsg.): Unterrichtsentwicklung und Didaktische EntwicklungsforschungClausen, Marten et al. | 2012
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Rita Hofstetter: Genève: Creuset des sciences de l'éducation (fin du XIXe siècle - première moitié du XXe siècle). Librairie Droz, Genève 2010 [Rezension]Grunder, Hans-Ulrich et al. | 2012
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Rita Hofstetter: Genève: Creuset des sciences de l'éducation (fin du XIXe siècle — première moitié du XXe siècle)Grunder, Hans-Ulrich et al. | 2012
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Michael Knoll: Dewey, Kilpatrick und "progressive" Erziehung. Kritische Studien zur ProjektpädagogikZimmer, Gerhard et al. | 2012
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Michael Knoll: Dewey, Kilpatrick und "progressive" Erziehung. Kritische Studien zur Projektpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011, 372 S. [Rezension]Zimmer, Gerhard et al. | 2012
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Dokumentation - Pädagogische Neuerscheinungen| 2012
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Impressum| 2012