Educational Standards and the Teaching of History - A commentary on the article by Waltraud Schreiber and Michael Sauer (German)
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In:
ZEITSCHRIFT FUR PADAGOGIK
;
54
, 2
;
218-221
;
2008
-
ISSN:
- Article (Journal) / Print
-
Title:Educational Standards and the Teaching of History - A commentary on the article by Waltraud Schreiber and Michael Sauer
-
Contributors:Schonemann, B. ( author )
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Published in:ZEITSCHRIFT FUR PADAGOGIK ; 54, 2 ; 218-221
-
Publisher:
-
Publication date:2008-01-01
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Size:4 pages
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ISSN:
-
Type of media:Article (Journal)
-
Type of material:Print
-
Language:German
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Classification:
DDC: 370 -
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Table of contents – Volume 54, Issue 2
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Educational Standards Beyond the „Core Subjects„. Instructional challenges and subject-related didactic research - An introductionTenorth, H.-E. et al. | 2008
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Bildungsstandards außerhalb der „Kernfächer“. Herausforderungen für den Unterricht und die fachdidaktische Forschung – Zur Einleitung in den ThementeilTenorth, Heinz-Elmar et al. | 2008
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Thementeil: Bildungsstandards ausserhalb der "Kernfächer" - Bildungsstandards ausserhalb der "Kernfächer". Herausforderungen für den Unterricht und die fachdidaktische Forschung. Zur Einleitung in den ThementeilTenorth, Heinz-Elmar et al. | 2008
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Educational Standards - Methods and criteria for the development of gaugesKoller et al. | 2008
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Bildungsstandards - Verfahren und Kriterien bei der Entwicklung von MessinstrumentenKöller, Olaf et al. | 2008
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Kompetenzerwerb im evangelischen Religionsunterricht. Ergebnisse der Konstruktvalidierungsstudie der DFG-Projekte RU-Bi-Qua/KERKKrause, Sabine / Nikolova, Roumiana / Schluß, Henning / Weiß, Thomas / Willems, Joachim et al. | 2008
- 174
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The Acquisition of Competences in Protestant Religious Instruction - Results of the Construct Validation Study of the DFG (German Research Foundation) project RU-Bi-Qua/KERKKrause, S. / Nikolova, R. / Schluss, H. / Weiss, T. / Willems, J. et al. | 2008
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Metamorphose eines Forschungsprojektes. Ein Kommentar zum Beitrag von Krause et al. über den "Kompetenzerwerb im evangelischen Religionsunterricht - Ergebnisse der Konstruktvalidierungsstudie der DFG-Projekte RU-Bi-Qua/KERK"Leutner, Detlev et al. | 2008
- 189
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The Metamorphosis of a Research Project - A commentary on the article by Krause et al. on ``The Acquisition of Competences in Protestant Religious Instruction - Results of the construct validation study of the DFG project RU-Bi-Qua/KERK''Leutner, D. et al. | 2008
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Bildungsstandards für den Religionsunterricht. Zur fachdidaktischen Konsistenz des Berliner ForschungsprojektsRothgangel, Martin et al. | 2008
- 194
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Educational Standards for Religious Instruction - On the didactical consistency of the Berlin research projectRothgangel, M. et al. | 2008
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Ein Kompetenz-Strukturmodell historischen DenkensSchreiber, Waltraud et al. | 2008
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A Competence-Structural-Model of Historical ThoughtSchreiber, W. et al. | 2008
- 213
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Historisches Denken und Geschichtsunterricht. Ein Kommentar zum Beitrag von Waltraud SchreiberSauer, Michael et al. | 2008
- 213
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Historical Thinking and the Teaching of History - A commentary on the contribution by Waltraud SchreiberSauer, M. et al. | 2008
- 218
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Educational Standards and the Teaching of History - A commentary on the article by Waltraud Schreiber and Michael SauerSchonemann, B. et al. | 2008
- 218
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Bildungsstandards und Geschichtsunterricht. Ein Kommentar zu Waltraud Schreiber und Michael SauerSchönemann, Bernd et al. | 2008
- 222
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Empirische Unterrichtsforschung und Fachdidaktik. Outcome-orientierte Messung und Prozessqualität des UnterrichtsKlieme, Eckhard / Rakoczy, Katrin et al. | 2008
- 222
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Empirical Research on Instruction and Special Didactics - Outcome-oriented examination and the process quality of instructionKlieme, E. / Rakoczy, K. et al. | 2008
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Linktipps zum Thema "Bildungsstandards in der geisteswissenschaftlichen Fächergruppe an Sekundarschulen"Bildungsserver, Deutscher et al. | 2008
- 238
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Tips on links relating to the topic of „Educational Standards Beyond the „Core Subjects„„Bildungsserver, D. et al. | 2008
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Conversations As a Research Subject in Social WorkHitzler, S. / Messmer, H. et al. | 2008
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Gespräche als Forschungsgegenstand in der Sozialen ArbeitHitzler, Sarah / Messmer, Heinz et al. | 2008
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Allgemeiner Teil - Gespräche als Forschungsgegenstand in der Sozialen ArbeitHitzler, Sarah et al. | 2008
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Familie und Gender. Rollenmuster und segmentierte gesellschaftliche ChancenMacha, Hildegard / Witzke, Monika et al. | 2008
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Family and Gender - Role patterns and segmented social opportunitiesMacha, H. / Witzke, M. et al. | 2008
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Besprechungen - Lernen. Ein pädagogischer GrundbegriffFaulstich, Peter et al. | 2008
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Michael Göhlich/Jörg Zirfas: Lernen. Ein pädagogischer Grundbegriff. Stuttgart: Kohlhammer 2007. 208 S., EUR 22,00 [Rezension]Faulstich, Peter et al. | 2008
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Norbert Ricken: Die Ordnung der Bildung. Beiträge zu einer Genealogie der Bildung. Wiesbaden: VS-Verlag 2006. 383 S., EUR 39,90 [Rezension]Schäfer, Alfred et al. | 2008
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Die Ordnung der Bildung. Beiträge zu einer Genealogie der BildungSchäfer, Alfred et al. | 2008
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Karl Ernst Nipkow: Der schwere Weg zum Frieden. Geschichte und Theorie der Friedenspädagogik von Erasmus bis zur Gegenwart. Gütersloher Verlagshaus, Gütersloh 2007, 416 S., EUR 34,95 [Rezension]Kenklies, Karsten et al. | 2008
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Der schwere Weg zum Frieden. Geschichte und Theorie der Friedenspädagogik von Erasmus bis zur GegenwartKenklies, Karsten et al. | 2008
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Gerüstet für den Schulalltag. Psychologische Unterstützungsangebote für Lehrerinnen und LehrerRothland, Martin et al. | 2008
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Uwe Schaarschmidt/Ulf Kieschke (Hrsg.): Gerüstet für den Schulalltag. Psychologische Unterstützungsangebote für Lehrerinnen und Lehrer. Weinheim/Basel: Beltz 2007. 252 S., EUR 29,90 [Rezension]Rothland, Martin et al. | 2008
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Joachim Bauer: Lob der Schule. Sieben Perspektiven für Schüler, Lehrer und Eltern. Hamburg: Hoffmann und Campe 2007. 140 S., EUR 12,95 [Rezension]Heidemann, Rudi et al. | 2008
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Lob der Schule. Sieben Perspektiven für Schüler, Lehrer und ElternHeidemann, Rudi et al. | 2008
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Susanne Weber/Susanne Maurer (Hrsg.): Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft. Wissen – Macht – Transformation. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften 2006. 326 S., EUR 32,90 [Rezension]Caruso, Marcelo et al. | 2008
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Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft. Wissen -- Macht -- TransformationCaruso, Marcelo et al. | 2008
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Dokumentation - Pädagogische Neuerscheinungen| 2008