Xenophobia Among Adolecents - Manifest and latent influence on political socialization by parents and the influence of peers (German)
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In:
ZEITSCHRIFT FUR PADAGOGIK
;
54
, 4
;
572-592
;
2008
-
ISSN:
- Article (Journal) / Print
-
Title:Xenophobia Among Adolecents - Manifest and latent influence on political socialization by parents and the influence of peers
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Contributors:Schmid, C. ( author )
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Published in:ZEITSCHRIFT FUR PADAGOGIK ; 54, 4 ; 572-592
-
Publisher:
-
Publication date:2008-01-01
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Size:21 pages
-
ISSN:
-
Type of media:Article (Journal)
-
Type of material:Print
-
Language:German
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Classification:
DDC: 370 -
Source:
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Table of contents – Volume 54, Issue 4
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The Reform of Educational Standards and Student FailureStamm, M. et al. | 2008
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Bildungsstandardreform und Schulversagen. Aktuelle Diskussionslinien zu möglichen ungewollten Nebenwirkungen der SchulqualitätsdebatteStamm, Margrit et al. | 2008
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Thementeil: Jugend und Schule - Bildungsstandardreform und SchulversagenStamm, Margrit et al. | 2008
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Sins in the Educational Paradise? Views from the outside and of the inside of the Swedish school system inbetween transfiguration and disillusionmentRingarp, J. / Rothland, M. et al. | 2008
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Sündenfälle im Bildungsparadies? Außen- und Innenansichten des schwedischen Schulwesens zwischen Verklärung und ErnüchterungRingarp, Johanna / Rothland, Martin et al. | 2008
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Sündenfälle im Bildungsparadies? Aussen- und Innenansichten des schwedischen Schulwesens zwischen Verklärung und ErnüchterungRingarp, Johanna et al. | 2008
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Bildungsgerechtigkeit als Freiheitseinschränkung? Kritische Anmerkungen zum Gebrauch der Gerechtigkeitskategorie in der empirischen BildungsforschungStojanov, Krassimir et al. | 2008
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Educational Justice - A Limitation of Freedom? Critical annotations on the use of the category of justice in empirical educational researchStojanov, K. et al. | 2008
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Aggressives Verhalten in der Schule. Ausdrucksformen, Verlaufsmuster und Möglichkeiten entwicklungsorientierter PräventionPetermann, Franz / Natzke, Heike et al. | 2008
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Antisocial behavior in school: Psychopathological findings and a developmental oriented preventionPetermann, F. / Natzke, H. et al. | 2008
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Influence of an experiential training on self-efficacy, coping, and recovery-stress state among adolescentsKummel, U. / Hampel, P. / Meier, M. et al. | 2008
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Einfluss einer erlebnispädagogischen Maßnahme auf die Selbstwirksamkeit, die Stressverarbeitung und den Erholungs-Beanspruchungs-Zustand bei JugendlichenKümmel, Ursula / Hampel, Petra / Meier, Manuela et al. | 2008
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Einfluss einer erlebnispädagogischen Massnahme auf die Selbstwirksamkeit, die Stressverarbeitung und den Erholungs-Beanspruchungs-Zustand bei JugendlichenKümmel, Ursula et al. | 2008
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Xenophobia Among Adolecents - Manifest and latent influence on political socialization by parents and the influence of peersSchmid, C. et al. | 2008
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Ausländerfeindlichkeit bei Jugendlichen. Manifester und latenter politischer Sozialisationseinfluss des Elternhauses und der Einfluss befreundeter GleichaltrigerSchmid, Christine et al. | 2008
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Tips on links relating to the topic of „Adolescence and School„Bildungsserver, D. et al. | 2008
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Linktipps zum Thema "Jugend und Schule"Bildungsserver, Deutscher et al. | 2008
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Über das Schreiben von Sammelrezensionen. Kritisch-konstruktive Beobachtungen zur Rezensionskultur bei LehrbüchernZierer, Klaus et al. | 2008
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Allgemeiner Teil - Über das Schreiben von Sammelrezensionen: Kritisch-konstruktive Beobachtungen zur Rezensionskultur bei LehrbüchernZierer, Klaus et al. | 2008
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On the Writing of Collective Reviews - Critical-constructive observations on the review culture with regard to textbooksZierer, K. et al. | 2008
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Gender und SchuleRabenstein, Kerstin et al. | 2008
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Besprechungen - Wie kommt das Neue in die Schule?Rabenstein, Kerstin et al. | 2008
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Erwartungen in himmelblau und rosarotRabenstein, Kerstin et al. | 2008
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Geschlechtertypisierungen im Kontext von Familie und SchuleRabenstein, Kerstin et al. | 2008
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Christine Biermann: Wie kommt das Neue in die Schule? Individuelle und organisationale Bedingungen nachhaltiger Schulentwicklung am Beispiel Geschlecht. Weinheim/München: Juventa 2007. 339 S., EUR 26,00. Peter H. Ludwig/Heidrun Ludwig (Hrsg.): Erwartungen in himmelblau und rosarot. Effekte, Determinanten und Konsequenzen von Geschlechterdifferenzen in der Schule. Weinheim/München: Juventa 2007. 270 S., EUR 23,00. Sabine Andresen/Barbara Rendtorff (Hrsg.): Geschlechtertypisierungen im Kontext von Familie und Schule. [Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft: Folge 2]. Opladen: Barbara Budrich 2006. 151 S., EUR 18,90. Sabine Jösting/Malwine Seemann (Hrsg.): Gender und Schule. Geschlechterverhältnisse in Theorie und schulischer Praxis. Oldenburg: BIS-Verlag 2007. EUR 8,00 [Sammelrezension]Rabenstein, Kerstin et al. | 2008
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Schulleistungen und Steuerung des Schulsystems im Bundesstaat - Arbeitsgruppe Internationale VergleichsstudieBöttcher, Wolfgang et al. | 2008
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Anne Overesch: Wie die Schulpolitik ihre Probleme (nicht) löst. Deutschland und Finnland im Vergleich. Münster u.a.: Waxmann 2007. 351 S., 29,90 EUR. Arbeitsgruppe Internationale Vergleichsstudie (Hrsg.): Schulleistungen und Steuerung des Schulsystems im Bundesstaat. Kanada und Deutschland im Vergleich. Münster u.a.: Waxmann 2007. 362 S., 39,90 EUR [Sammelrezension]Böttcher, Wolfgang et al. | 2008
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Wie die Schulpolitik ihre Probleme (nicht) löstBöttcher, Wolfgang et al. | 2008
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Ludger Wössmann: Letzte Chance für gute Schulen. Die 12 großen Irrtümer und was wir wirklich ändern müssen. München: ZS Verlag Zabert Sandmann 2007; 184 S., EUR 16,95 [Rezension]Terhart, Ewald et al. | 2008
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Letzte Chance für gute SchulenTerhart, Ewald et al. | 2008
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BildungsstandardsAbs, Hermann Josef et al. | 2008
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Dietrich Benner (Hrsg.): Bildungsstandards. Instrumente zur Qualitätssicherung im Bildungswesen. Chancen und Grenzen – Beispiele und Perspektiven. Paderborn u.a.: Schöningh 2007. 252 Seiten, EUR 29,90 [Rezension]Abs, Hermann Josef et al. | 2008
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Erinnern, Lernen, GedenkenSchubarth, Wilfried et al. | 2008
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Werner Nickolai/Micha Brumlik (Hrsg.): Erinnern, Lernen, Gedenken. Perspektiven der Gedenkstättenpädagogik. Freiburg i.B.: Lambertus-Verlag 2007. 176 S., EUR 22,00 [Rezension]Schubarth, Wilfried et al. | 2008
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Dokumentation - Pädagogische Neuerscheinungen| 2008